許玉林認(rèn)為，“考核必須要有一個(gè)流程，如果說你是一個(gè)地區(qū)長官，有兩張單子走到你這里，一張應(yīng)是報(bào)告，另一張則應(yīng)是備案。如果說沒有這個(gè)流程，越過你這一關(guān)了，上級(jí)部門或領(lǐng)導(dǎo)肯定找你問這是怎么一回事，作為一個(gè)地區(qū)長官，你還不能說不知道，但是你確實(shí)不知道，那怎么辦？” 

許玉林曾經(jīng)和一個(gè)合資企業(yè)里的員工談?wù)摾峡偟膯栴}，這位員工則告訴許玉林只有某某兩個(gè)人是他的老總，其工作主要向他們兩個(gè)負(fù)責(zé)，除了他們兩個(gè)人，誰也沒有權(quán)力對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。許玉林指出，“這樣做是不對(duì)的，因?yàn)椋l決定給這位員工漲工資，誰才是他真正的老總。因此，考核一定要和薪酬聯(lián)系在一起。老外們的考核標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)特別簡單，年初定指標(biāo)，年底考核，根據(jù)考核的結(jié)果，然后給員工核發(fā)具體的工資?！?nbsp;

另外，許玉林指出，很多企業(yè)搞過的末位淘汰制，就是考核結(jié)果的強(qiáng)制分配。一次考試或者考核的結(jié)果出來以后，分?jǐn)?shù)本身是一點(diǎn)意義都沒有。西方人是思辨的，他們比較人員用了比較的方法。如果說，今天考試，你的分?jǐn)?shù)是38分，在班級(jí)里排在第一檔，而這樣的人數(shù)占全班人數(shù)的10％，那么，你就是A，叫優(yōu)秀；如果處在第二檔，人數(shù)占全班人數(shù)的20％，這就是B，叫良好；如果處于第三檔，且人數(shù)占全班人數(shù)的40％，那么這就是C，叫稱職。西方人搞考核是以C為標(biāo)準(zhǔn)的，而我們中國人搞考核則是以A為標(biāo)準(zhǔn)的。如果說一個(gè)司機(jī)他的工作是車輛的保養(yǎng)，打掃衛(wèi)生，安全行駛，如果這些他都做到了，他能夠得多少分？肯定是A。但這只意味著稱職而不是優(yōu)秀。我們考核的標(biāo)準(zhǔn)出了問題。第三種人數(shù)占20%，則是D，最后一個(gè)10％是E叫不稱職，這就是考核標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)制分配。