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      大堂經理服務禮儀與客戶溝通技能提升

      主講老師: 何承欣
      課時安排: 2天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 請看詳細課程介紹
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-12-08 13:25

      培訓目的及意義(Meaning)

       20年前走在華爾街金融大道,道路兩邊一家家世界頂級的銀行機構和金融公司,當你隨意走進一家,廳面的一二十位工作人員無不來自世界頂級名校,如今當你故地重游,隨意走進一家機構看見的大多是機器服務、智能系統取代了銀行網點的諸多工作……

      我們的銀行人員核心競爭力到底在哪?

      如何在同品競爭中拔得頭籌?

      機器人式的機械式服務VS有溫度的服務如何區別?

      如何讓我們的服務更走心?更有溫度……


      課程效果(Effect)

      1)樹立廳堂服務人員樂在工作的服務心態

      以積極的態度面對工作

      2)提升快速處理客戶投訴的技能

      3)強化服務人員的現場服務禮儀

      4)使學員掌握服務溝通技巧,提升服務質量



      課程對象(Object大堂經理及工作相關人員


      培訓時限(Time)12小時 /2天


      培訓方法(Methods) 培訓師主講,現場模擬訓練、案例分析、小組討論、游戲互動等


      課程主體內容(Main points)

      培訓課程模塊

      培訓課程單元內容

      培訓模式與目標以及工具說明

       

       

      第一章節:

      如何培養高品質廳堂服務素養?

      1、思索:你最滿意的一次網點服務接待

      2、案例分享:《高情商的大堂經理》《創新營銷渠道模式背后的思考》

      3、何為高品質的網點廳堂服務

      4、如何擁有良好的服務意識

      5、網點服務六維度塑造

      檢視工具:我是否達到網點六維度的標準?

       

      課程目標:

      對比其他城市的網點服務案例,看看自己的差距和提升空間

      第二章節:

      大堂經理服務禮儀規范

      1、塑造良好的第一印象

      1)第一眼印象=第一印象=首輪效應

      2)5秒決定對方對你的第一印象,第一印象只有一次機會

      2、自信是職業形象的開始

      1)窗口工作人員制服著裝規范

      2)制服、工號、腰帶、絲襪、鞋

      3)發型的要求:顏色、長發要求、短發要求

      4)淡妝及配飾要求:項鏈、耳環、手鏈、戒指、手表等   

      3、服裝自檢自查

      1)工作人員的形象要求

      2)工作人員日常著裝的 TPO 原則

      3)工作人員工作裝著崗位規范

      4 ) 工作人員工作著裝的禁忌

      服務行為規范篇:

      理論導入:作為網點職員的你,今天“7+7”了么?

      柜員手勢操導入:《我愛我的崗位》

      4、大堂經理服務操作要點與訓練

      思考:大堂經理的角色定位是?

      1)迎:迎接客戶是網點服務的開始

      2)分:常見分流中的情況與處理

      3)輔:思考與不同客戶如何溝通

      4)跟:如何跟進客戶及營銷鋪墊?

      5)緩:識別客戶的行為及心理

      6)維:廳堂維護管理

      7)送:送別客戶技巧

      練習:根據不同角色演示在工作中的服務流程+語言規范

      5、網點7S日常管理

      1)網點7S管理的定義

      2)網點7S管理的內容

      3)實施網點7S管理的原則及注意

      4)實施網點7S日常推進步驟

      課程目標:

      通過職業化的形象+行為規范網點服務行為及提高綜合服務素養

      第三章節:

      打開客戶心門的親和力溝通技巧

       

      1、          客戶有效溝通的定義

      視頻:這是真正的有效溝通嗎?

      2、          實際工作中我遇到的問題是?

      討論:我們在銀行工作當中實際遇到的問題有哪些?

      3、          溝通的框架模型

      練習:如何在溝通中建立此框架

      結論:1)溝通的意義取決于客戶的回應

            2)怎么說比說什么更重要

            3)先跟后帶是溝通的精髓

      4、如何拉近與客戶的關系——聽的技巧

      討論:廳堂人員與客戶交流的過程中應該聽什么?

      1、聆聽尋找客戶心理訴求

      1)服務傾聽的那些事:案例分析

      5、如何讓客戶更喜歡——說的技巧

      2)如何一句話處理反對意見

      3)如何一句話同頻同理心

      案例:為何網點在接待客戶時把握不好服務溝通重點

      實戰練習:根據窗口網點服務的實際場景進行拆分式練習,分別進行“聽”“說”“問”不同情境的實戰演練

      課程目標:

      在和客戶溝通的過程中,因為人的性格千差萬別,如何快速有效的運用心理學的技巧達到1、有效快速溝通 2、親和力的建立,這是本章探討的重點

       

      第四章節:

      營業廳網點投訴避免與處理技巧實操

       

      客戶從預投訴——投訴——最終形成工單的過程不是突然性的行為,而是幾個不滿意的行為疊加、加深了抱怨的過程,在處理客戶投訴的時候,怎樣把握節奏,杜絕矛盾加深形成投訴?以及投訴時怎樣應答給予滿意的解決方案?投訴處理后如何快速恢復情緒接待下一位客戶?本章一一揭曉  

      1、網點投訴原因匯總

      案例討論:到底是我的錯還是客戶的錯?

      頭腦風暴:客戶投訴產生的原因

      1)正確認識客戶投訴

      2)處理投訴抱怨的重點

      2、客戶投訴抱怨的處理原則

      1)客戶投訴背后的動機

      2)客戶投訴的處理原則

      3、銀行不同區域投訴快速識別及避免

      1)不同區域的客戶不滿識別

      2)應對處理技巧

      4、投訴處理萬能法則——黃金5步驟

      1)如何迅速有效隔離客戶—隔離法的運用

      2)如何充分安撫客戶情緒—感性傾聽

      3)你說到關鍵點了嗎—詢問細節

      4)如何找到客戶不滿的原因—解釋致歉

      5)提出方案的步驟

      立馬解決型、短期解決型、暫時解決不了

      6)回訪客戶

      5、投訴處理后的自我情緒快速調節

      1)管理而不是控制情緒

      2)快速自我情緒恢復法

      3)情緒壓力管理的治本方法:建議作業及練習

      情景演練:客戶嫌業務辦理太慢在廳堂大吵大鬧

      VIP客戶插隊辦理業務,引發其他客戶不滿

      沒收客戶假幣,引發客戶不滿如何處理

       

      課程目標:

      這一章節從客戶投訴原因、動機開始,一步步撥開投訴背后的真相,做到真正同理、感受客戶的需求,運用5步驟進行投訴處理

       

      課程工具:投訴處理5步法模型

      第五章節:

       打造銀行客戶的峰值體驗

      思考:我們的客戶是誰?他們特點是什么?對服務要求是什么?

      1、客戶體驗是企業生存的命脈

      2、客戶滿意度四階段

      1)銀行基本服務

      2)銀行崗位標準服務

      3)滿意的客戶服務

      4)客戶峰值體驗:驚喜服務

      3、如何打造客戶“難忘”的峰值體驗

      1)客戶的驚喜時刻

      2)深度客戶連接

      總結:我的崗位中如何創造“峰值體驗”

      課程目標:

      引導學員如何打造難忘的客戶體驗,塑造銀行品牌形象

      場景實操&結訓

      1、以“話劇”方式進行2天內容綜合演練考評

      2、針對課程中的細節進行提問答疑  

      3、所有章節總結回顧

      4、行動方案:學習內化

      5、合影留念及PK獎勵

       

      課程目標:

      總結回顧所有章節內容;制定行動方案強化學習效果

      課程結束   


       
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