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      如何擁有一眼看透財報的能力?

      主講老師: 孟郡 孟郡

      主講師資:孟郡

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 財務稅務是企業運營中不可或缺的重要環節。它涉及資金的籌措、運用、管理和稅務籌劃等方面,確保企業合規經營并最大化經濟效益。財務管理需精確核算,有效控制成本,實現資金的有效利用;稅務管理則要求合規申報納稅,合理避稅,降低稅務風險。兩者相互關聯,共同為企業的穩健發展提供堅實保障。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-04-30 11:48


       

      【課程背景】

      很多人干了很多年的財務,卻總在專業領域徘徊不前,財務報表,作為一項財務人員的專項基本功,卻成為很多人職場路上的攔路虎—你能看透財務報表嗎?

      任何一張財報擺在你面前,你能不能迅速做出基本的判斷、生成鮮明的觀點?

      什么是拿數據來說話?

      當一份數據擺在你面前,你能不能解釋頭寸、邏輯自洽、令人信服?

      這是跟別人說你做過財務的最起碼的職業素養,每個財務人的都希望擁有一雙慧眼,像庖丁解牛一樣,把報表看到骨子里去,看到背后去,這是財務分析的第一步,在這基礎上,才能提出各種有用的有見解和說服力的觀點,這是一個專業的力量,如何擁有這樣的能力,本課程為解剖報表,讓你快速擁有這樣專業的能力!

      【課程收益】

      財報的第一招,數字背后有什么?數模轉換領悟企業經營

      看透財報第二招,財報分析看什么?數據畫像的應用透徹企業經營

      看透財報第三招,對數字不敏感怎么辦?模式識別深刻理解企業經營

      財技與人文的結合,道與術邏輯淺析

      【課程對象】企業財務人員、管理人員及相關人員

      【課程時長】 1天 (6小時)

       

      【課程大綱】

      第一單元:財務會計、管理會計與業財融合知多少?

      1、財務人眼里的財報實質和作用是什么

      2、財報與業財融合的邏輯關系

      3、業財融合的基礎是管理會計

       

      單元如何看懂數據構建數據與事件的雙向鏈接?【數模轉換】

      深度剖析財報數據

      1、分別解析三張財報的數據背后的意義

      2、三張財報的勾稽關系梳理

      案例解析-企業的經營狀況

      3、企業不賺錢的原理推理(毛利、費用、應收賬款、周轉率及資金分析)

      4、業財融合的維度雙向分析及財務分析的兩個路徑

      財務人員做好數模轉換的修煉

      5、業務處理思考

      6、數據到事實、數據到業務實

       

      第三單元:看懂指標,用數據邏輯洞察業務本質?【數據畫像

      1、財務核算中的指標建模、數據采集、財務分析、財務報告形成

      2、如何衡量一家公司好壞?

      3、如何衡量經營者水平高低?

      4、如何看一家公司是否有錢途?

      5、如何看一家公司風險大小?

      6、如何看一家公司是否具備資本市場價值?

      7、如何看一家公司效率高低?

      8、如何看一家公司是否官僚?

      9、關鍵指標解析,重塑企業管理

      10、企業數據畫像透徹分析企業經營

       

      第四單元:數字不敏感怎么辦?(模式識別)

      1、案例解析—如何理解經營報表?職責?技巧?

      2、案例解析——融資過程中的禁忌(時間錯配、結構錯配、性質錯配)

      3、案例解析——經營報表的閉環

      4、報表中的術與道的結合

      5、財務人員、管理人員自身的業務及財務素養

       


       
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