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【課程背景】一家家零售店面，是我們品牌、產(chǎn)品甚至企業(yè)價值能夠迅速送達消費者心中的細胞，細胞的健康和活力，決定了我們的鋪貨
2022-11-29 10:10
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
銷售自畫像
【課程背景】銷售管理過程中所有的動作，銷售人員是完成的主體，認知自我，認知崗位、認知管理標準，認知動作流程，認知團隊、認
2022-11-29 10:10
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
銷售團隊談判溝通術
【課程背景】客戶，企業(yè)戰(zhàn)略定位的第一要務，不論哪個商業(yè)階段的企業(yè)，成功和發(fā)展的核心就是發(fā)現(xiàn)更多的客戶，實現(xiàn)有效的最大規(guī)模
2022-11-29 10:09
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
銷售方案呈現(xiàn)與演示技巧
【課程背景】大客戶銷售關系管理過程中，復雜性決定了從建立信任之初，在每一個環(huán)節(jié)都不容有失，當我們獲得了客戶的信任，客戶對
2022-11-29 10:09
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
卓越談判技巧
【課程背景】談判絕不應該是一次簡單的博弈！討價還價、據(jù)理力爭是對人性弱點的無限放大，在談判活動中，真正的“智者”應該是對
2022-11-29 10:09
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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商務禮儀及談判溝通技巧
一、課程概述培訓對象項目管理者、銷售管理者課程名稱《商務禮儀及談判溝通技巧》培訓方式講授、案例討論、workshop考核方式行動
2022-11-29 10:08
[北京]
清大教育研究院
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商務談判力
一、課程概述培訓對象大客戶銷售、采購課程名稱商務談判力培訓方式講授、視頻解析、案例討論、角色扮演，小組復盤考核方式行動計
2022-11-29 10:08
[北京]
清大教育研究院
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TFOLASME—讓你成單倍增的銷售技能
【課程背景】“貴出賤取”的已經(jīng)淪為銷售歷史，“差異化”越來越難吸引客戶，促成訂單，“完美”的方案演繹，不能滿足客戶需求，
2022-11-29 10:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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讓客戶離不開你的營銷技巧
【課程背景】大客戶銷售的突出特點是：長周期，決策參與者多，決策過程復雜，客戶需求多變！而銷售團隊的大客戶經(jīng)理，在產(chǎn)品導向
2022-11-29 10:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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戰(zhàn)國歸來-沖突管理與協(xié)作解決沙盤
【課程背景】為什么團隊中總有明和暗斗的現(xiàn)象？如何才能在組織中消滅沖突？怎樣做才能把企業(yè)各類資源更好的整合，不讓內(nèi)耗現(xiàn)象出
2022-11-29 09:42
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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沙漠掘金-目標與執(zhí)行沙盤
【課程背景】如何才能使員工認同目標管理的重要性？如何能在目標達成的過程中得到最優(yōu)的結(jié)果？如何在計劃和變化中讓執(zhí)行力有結(jié)果
2022-11-29 09:41
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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模擬聯(lián)合國-著力解決企業(yè)內(nèi)部溝通與共贏問題
【課程背景】作為企業(yè)管理者，有多少次你急切希望員工坦誠相對，但他們在你面前緘默不語，出門后卻向朋友抱怨自己的意見沒有得到
2022-11-29 09:40
[北京]
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迷城戰(zhàn)隊-營銷創(chuàng)新思維沙盤
【課程背景】隨著諸多行業(yè)國際化和市場化程度的不斷提高，國內(nèi)很多企業(yè)的經(jīng)營所面臨的市場環(huán)境也逐漸發(fā)生變化。作為企業(yè)的相關人
2022-11-29 09:39
[北京]
清大教育研究院
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流浪星球-決策與選擇沙盤模擬課程
【課程背景】當團隊在一個項目的執(zhí)行中，是不是經(jīng)常有一次或多次去決策與選擇的時候？出現(xiàn)這種情況是靠行政命令還是科學依據(jù)？抉
2022-11-29 09:38
[北京]
清大教育研究院
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瘋狂市場-營銷新思維情景課
【課程背景】在由企業(yè)、政府和社會資源形成的大市場環(huán)境里，什么樣的企業(yè)能夠脫穎而出？競爭是不言的事實，成敗也有其必然的法則
2022-11-29 09:28
[北京]
清大教育研究院
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行動學習—團隊共創(chuàng)式“未來探索”工作坊
【課程背景】團隊共創(chuàng)法（Team Consensus Method）是一種使群體能夠迅速達成共識的促動技術，它遵循人類大腦的自然思維過程，通
2022-11-28 19:59
[北京]
清大教育研究院
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行動學習—群策群力訓戰(zhàn)工坊
【課程背景】GE“群策群力”實踐歷經(jīng)30多年，從韋爾奇到其繼任者伊梅爾特，始終堅持不懈推動，不斷引向深入，從通過鼓勵員工參與
2022-11-28 19:59
[北京]
清大教育研究院
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行動學習—經(jīng)驗萃取與高效呈現(xiàn)訓戰(zhàn)工坊
【課程背景】今天，大量的組織和團隊并不缺乏經(jīng)驗、也不缺乏教訓，但由于忙著趕路，無暇去反思，甚至很少去回顧。多數(shù)情況下組織
2022-11-28 19:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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行動學習—經(jīng)驗萃取訓戰(zhàn)工坊
【課程背景】一個老員工離職了，他所有的經(jīng)驗、教訓就都帶走了，后來的新員工要從頭再來；一個部門十幾個人，部門經(jīng)驗沒有匯總，
2022-11-28 19:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
行動學習—復盤反思訓戰(zhàn)工坊
【課程背景】后疫情時代的企業(yè)，面臨內(nèi)外部更加多元和不確定性的機遇和威脅，而企業(yè)管理者面臨的挑戰(zhàn)也越發(fā)復雜。市場需求的把握
2022-11-28 19:58
[北京]
清大教育研究院
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