| 學習費用： | 4800.00元/人 | 主講老師： | 韋老師 |
| 開課時間： | 2024-04-18 | 課時安排： | 2天 |
| 開課地點： | 廣東 深圳市 | ||
| 課程報名： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程對象： | 期望提升跨部門合作的中高層管理者、基層員工 | ||
| 課程簡介： | 憑借豐富的行業背景和實戰經驗，擅長將培訓課程和人員能力發展完美結合，他的培訓生動而賦有創意，有豐富的專業知識及工作經驗，受到廣泛歡迎。在多次培訓調查中，被評為最具滿意度的講師，以及最具實用性講座課程。 | ||
| 課程分類： | 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰略管理 | 薪酬績效 | 職業素養 | 經理人 | 生產管理 | 采購管理 | 質量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業單位 | 國際貿易 | 數字化轉型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產 | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 | | ||
| 更新時間： | 2024-03-11 15:22 | ||
培訓時間地點：
三月 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
7-8 深圳 | 18-19 深圳 | 10-11 深圳 | 27-28 深圳 | 19-20 深圳 | 16-17 深圳 | 27-28 深圳 | 10-11 深圳 | 29-30 深圳 | 5-6 深圳 |
培訓對象：期望提升跨部門合作的中高層管理者、基層員工
培訓費用：4800元/人（培訓費用、資料費、茶歇、結業證書、稅費等）一年內可免費復訓
課程收獲：
? 認識跨部門合作的常見障礙與挑戰，正確看待跨部門合作過程中的沖突
? 了解達成跨部門合作關系的三種策略
? 建立跨部門日常運作機制，運用360度溝通與跨部門影響力
? 掌握跨部門協商的步驟、技巧和重要原則
? 掌握共擔責任關鍵原則，達成真正的跨部門雙贏合作
課程亮點：
? 組織成功的兩要素
? 基于“冰山模型”理論作為課程整體脈絡，清晰跨部門合作最重要的切入點
? 跨部門合作的四種可能結果
? 運用TK模型不同處理沖突的方式，并結合案例以提升雙贏合作的成效
? 運用“溝通對話三大技巧”以全方位的提升溝通能力
? 職能思維推向商業思維（為客戶創造價值）
課程流程：
課程形式：講授、分組討論、學員分享、活動、測評、視頻、角色演練
課程內容：
課程題目 | 課程內容 |
第一章： 跨部門合作為何會出現問題？ | 1.組織成功的兩因素 聰明---戰略、營銷、財務、制造、技術 健康---最少的辦公室政治、最少的混亂、高漲的士氣、高效率、優秀員工的低流失率 2.跨部門合作的難點在哪里？ 3. 跨部門合作的目的與挑戰 人際關系導向 任務績效導向 4. 什么原因導致跨部門合作的困難 ? 非合作性行為 ? 合作性行為 5．跨部門合作十大解決方案 凝聚共識 有效溝通 明確職責 規范流程 遵守承諾 換位思考 沖突管理 績效分享 責任共擔 流程再造 6. 案例：職能思維推向商業思維（為客戶創造價值） 成果輸出：落實團隊成功兩要素的意識；多項原因影響跨部門合作問題；跨部門合作幾乎是管理中最不易解決的問題，因為本位主義作祟 |
第二章： 跨部門合作之雙贏合作 | 1. 跨部門合作可能的四種 2. 建立信任---一種可以改變一切的力量 ? 你對今天的“信任環境”滿意嗎？---英國行為學家的調查數據 ? TCRIS公式---信任度、可信性、親密度、自我導向 ? 測試“你的可被信任指數” ? 教學視頻：建立信任的過程 3. 沖突管理的TK模型 4. 沖突處理的角色演練 5. 沖突管理的步驟 ? 營造有效的氛圍 ? 建立相互理解 ? 找到共同點 ? 找出根本原因 ? 生成選項 ? 確立解決方案 6. 案例討論及情景演練：我們身旁的困惑 成果輸出：信任構架的建立；因為立場、利益等不同，掌握沖突解決模型與步驟；結合工作，組合練習實際的沖突解決案例 |
第三章 跨部門合作之影響力 | 1、 影響力就是那種帶你去你不會獨自造訪的地方的力量！ 2、 影響力需要進行分類——職權影響力與非職權影響力 3、360度溝通 （1）如何與你的上司溝通 ? 了解上司的工作目標、工作方式、他的壓力及優缺點； ? 對自己的工作需求、工作目標、個人風格及優缺點了解； ? 建立滿足雙方需求和各自風格的關系，明晰期望； ? 保持溝通并且信任對方； ? 及時反饋，節省時間，提升效率。 （2）如何橫向溝通 ? 幫助你的同級去贏 ? 避免辦公室政治 ? 讓最好的想法脫穎而出 成果輸出：職權力與非職權力平衡運用，跨部門合作中非職權力由為主要；根據對象不同，高效地做好360度溝通 |
第四章 共擔責任是關鍵 | 1、 優秀的團隊善于通過共擔責任來促進彼此的關系，彼此尊重，相互抱有很高的期待。 2、 練習：團隊有效性 3、 共擔責任的團隊行為 ? 如果某位成員的工作低效，其他團隊成員就會向他指出來 ? 如果某位成員在其本職工作上出現問題，其他團隊成員會迅速向他指出 ? 對團隊某位成員目前的工作方式和方法，其他成員可以向他詢問 ? 當某位成員的業績落后時，團隊會讓其感受到壓力和改進的期待 ? 在工作中，團隊所有成員都信奉著一致的高標準 ? 團隊成員一貫能夠兌現他們的約定和承諾 ? 團隊成員會主動地向其他成員提出建設性的反饋建議 成果輸出：跨部門合作的共擔責任是關鍵，推脫是最大問題；找出合作團隊的優勢與弱勢；注重聆聽、約定與承諾；主動反饋能有效解決問題 |
第五章： 跨部門合作之建立機制 | 1. 優化橫向合作表單 2. 探究問題本元 3. 案例：新項目發展中的苦惱 4. 案例練習：實際工作中急需解決的問題 成果輸出：通過表單記分，找尋跨部門問題的本元；以實際工作案例解決問題，并共同分析 |
課程總結及行動計劃 |
韋老師——資深領導力與全能溝通培訓導師
曾在復星國際、世界500強公司史泰博、聯新咨詢擔任過總裁助理、銷售總監、副總經理
清華大學、上海交大、復旦大學、浙江大學等高校MBA及高管班---特聘培訓導師
英國SP優勢國際測評、教練輔導、人才培養項目設計受訓導師
上海STA培訓協會—常務理事、秘書長、專家委員會委員
授課風格：
憑借豐富的行業背景和實戰經驗，擅長將培訓課程和人員能力發展完美結合，他的培訓生動而賦有創意，有豐富的專業知識及工作經驗，受到廣泛歡迎。在多次培訓調查中，被評為最具滿意度的講師，以及最具實用性講座課程。
課程采用獨特的“五步教學法”：學員測評、知識講授、活動體驗、案例討論、練習強化。
管理課程以“金三環理論“為邏輯框架：管理角色、管理技巧、管理風格。
主講課程：
《領導力突破---領導者是這樣造就的》
《敏捷領導力---小型團隊精干化》
《高效運營的團隊領導力---團隊建設的選訓育留》
《教練式領導力---從“我”到“我們”》
《情商領導力---認知你我他》
《協作式溝通---打開人際交往的金鑰匙》
《非職權影響力》
《跨部門合作-協同責任與沖突解決》
服務客戶：
上汽集團，寶馬中國，沃爾沃汽車，卡特彼勒，利星行，舍弗勒，采埃孚，博世電子，寶武集團，日立電梯，徐工集團，中國中車，塞拉尼斯，德力西，上海電氣，三菱自動化，華誼集團，施耐德，華潤集團， 西門子，法國液化空氣，衛材制藥、羅氏診斷，華僑城，工商銀行，建設銀行，中國銀行，農業銀行，招商銀行，交通銀行，南京銀行，浦發銀行，花旗銀行，華僑永亨，光大銀行，郵儲銀行，興業銀行，平安銀行，平安人壽，平安租賃，華泰人壽，寧波銀行，銀河期貨，申萬宏源，申銀萬國期貨，萬科集團，綠地集團，綠城集團，新城控股，融創中國，鏈家，中交集團，中建三局，騰訊中國，中國移動，中國電信，中國網通，中國鐵塔、諾基亞貝爾，華東電網，南方電網，華東空管局，海航集團，易居控股，中國煙草，中遠集團，上港集團，歐尚中國，智聯招聘，阿迪達斯，光明集團，伊利集團，清華大學，復旦大學、上海交大，浙江大學….
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