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      化繭為蝶——新員工必備職業化修煉

      主講老師: 劉靜
      課時安排: 2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 為了幫助企業提升組織戰斗力,加速新人的融入與轉化,我們特別推出本培訓課程,會由內而外的幫助員工進行職業化轉變與提升。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-16 13:16

      課程背景:

      企業之間的競爭,就是企業人才的競爭。員工的職業化程度和職業競爭力是決定組織戰斗力的關鍵。而新員工是我們企業的一股新鮮血液,他們有朝氣、有活力,更有潛力,他們決定著企業未來的競爭水平,然而這些人需要經歷的就是從新人向骨干快速轉化的過程。

      為了幫助企業提升組織戰斗力,加速新人的融入與轉化,我們特別推出本培訓課程,會由內而外的幫助員工進行職業化轉變與提升。

       

      課程收益:

      ■ 對新員工進行價值觀重塑,幫助學員快速進行角色定位與轉換、重新明確發展方向和重點,加快新員工融入團隊與工作;

      ■ 通過積極心態、做事工具和語言表達方式的重塑,提升員工積極性和抗逆力;

      ■ 通過開放包容心態、感恩心態與團隊協作與共贏心態等內容,幫助學員突破成長瓶頸,提升組織效能;

      ■ 激發內驅力,通過自我提升的五個關鍵,幫助學員把知道轉化行為進而推動結果轉化。

       

      課程特色:關注您關注的問題

      備注:針對性需求和情況需要企業提供


      課程時間:2天 ,6小時/天

      課程對象:新員工

      課程方式:講授法+案例分析+互動體驗+故事分享+角色演練


      課程大綱

      第一講:認知篇——正確的職業化認知

      一、提升職業素養的意義

      1. 影響企業的戰斗力

      1)凝聚力是團隊戰斗力的基礎

      2)效能是團隊戰斗力的關鍵——同業競爭到跨界“打劫”

      2. 影響個人整個職業生涯

      案例:天!我的問題到底在哪?

      3. 職業素養KASH模型

      二、新員工的角色定位與轉化

      1. 新員工向職業化人轉化的3個關鍵

      1)結果定義的標準不同

      2)完成任務需要的技能不同

      3)需要的相處方式不同:個人——團隊

      2. 新員工的4大優勢

      1)學習能力強

      2)成長速度快

      3)未來潛力大

      4)熱情、激情

      3. 新員工常見4道坎

      1)心理坎:心理壓力的新挑戰

      2)技能坎:學校不教的職場技能

      3)人際坎:更為復雜和頻繁的人際互動

      4)成果坎:耐得住“寂寞”,守得住“繁華”

      問題挑戰:好學生為什么不一定等于好員工?

       

      第二講:心態篇——新員工的五大心態

      心態1:敬畏空杯——抵達你心中的“青山綠水”

      1. 敬畏是智慧的開始

      2. 空杯心態的價值

      3. 空杯必經的三大步驟

      4. 如何讓你的杯子空下來

      1)倒空你的優秀,因為你可以更優秀

      2)將自己放小,世界就變大 

      心態2:積極主動——掌握自己的“方向盤”

      1. 重塑積極思維模式

      1)我是一切的根源

      2)我有選擇的自由

      典型職場案例分析:批評之后

      視頻:消極回應對公司的影響

      2. 重新確定做事的工具

      1)積極推動影響力圈

      練習:關注圈與影響力圈

      案例:不可能完成的任務

      案例:推銷信用卡

      3. 重新確定語言溝通方式

      工具:積極語言與消極語言對比表

      視頻:語言的力量

      心態3:開放包容——創造更多可能

      1. 五個黑白立判

      工具:喬哈里視窗

      問題挑戰:為什么有些原本優秀的人后來不優秀了?

      2. 開放包容創造更好的機會和可能

      心態4:團隊合作與共贏 ——打破“工作孤島”

      1. 人際關系六貌

      2. 富足心態與匱乏心態

      3. 統籌績效:創造1+1遠大于2 的方法

      案例:一次完美的“合作”

      案例:誰制造了拒絕你的門

      心態5:服務感恩——擴大團隊“能量交互”

      1. 我為誰服務——我的服務對象是誰

      問題挑戰:我是不是“打雜的”?

      2. 通過“感恩”,擴大團隊能量交互

      1)調查顯示:成功者感恩意識強

      a感恩的人更易獲得幫助

      b感恩的人更敬業

      c感恩的人更快樂

      d感恩的人朋友更多

      2)感恩是品德基礎

      3)感恩的行為

      a感恩之意在于心

      b感恩之意在于口

      c感恩之意在于行

      案例:不同的行為不同的結果

       

      第三講:新員工七個職業化好習慣

      1. 尊重是良好人際的基礎

      2. 主動反饋——事事有著落、件件有回音

      3. 會議帶上“吃飯的”家伙

      4. 責任落地的五個“一點”

      5. 雙視角思考

      6. 微信溝通有“門道”

      7. 隨時、隨地的學習

      典型職場案例分析:到底是誰的問題?

      案例:錯別字的“魔咒”

      案例:為什么沒有人配合我

      案例:追隨榮耀——“最后一名”到“第一名”的逆襲

      第四講:完成蛻變——把“知道變做到”的5個關鍵

      關鍵1:從哪里開始:相信相信的力量(自信、他人信任)

      1. 自信—激活我的“小宇宙”

      案例:特效藥

      案例:你相信什么什么就發生

      關鍵2:從哪里入手:合理的目標設定

      1. 合理的目標

      2. 分解目標

      3. 挑戰舒適區

      關鍵3:如何推進學習與成長:小行為大結果

      1. 隨崗學習的策略

      1)每天15分鐘

      2)把技能拆成微行為來練習

      3)衡量并檢討微行為的結果

      4)盡快獲得反饋

      5)用困難來磨礪

      關鍵4:如何得到結果:堅持直到擊穿閾值

      案例:最后一名的逆襲

      關鍵5:如何持續結果:用習慣去固化

      習慣,改變的起點也是終點

      課程回顧與總結

      1. 分享與總結

      2. 行動計劃

       
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