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      職場新人的必修課——打造你的職業化品牌

      主講老師: 陳仕燦
      課時安排: 2天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 請看詳細課程介紹
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-05-12 08:34

      課程背景:
      據調查顯示,90%的公司認為,制約企業發展的關鍵因素是缺乏職業化的員工。經常發現
      ,企業規模大了,但隊伍不再團結了,工作效率低下,員工缺乏敬業精神,產品和服務
      的質量也時有問題,而這一切的背后,缺乏的是高素質的職業化的員工行為支撐,職業
      化+專業化的隊伍是企業在市場競爭中的不二法寶。職場新人新入企業,如何將這張白紙
      “畫上最美的畫”是極為緊要的事情,這是塑造職業化的*時機,錯過將很難彌補。

      課程對象:新入職員工

      課程大綱
      導入:
      互動討論:
      A、如果你是客戶,你喜歡怎樣的服務人員?
      B、如果你是老板,你喜歡什么樣的員工?
      總結:職業化的員工人見人愛
      一、職業化內涵
      1. 什么是職業化?
      2. 職業化的總體要求
      二、職業化與你的關系
      1. 職業化令你*
      2. 職業化令你快速成長
      案例分析:他為什么被提升?
      小結:知名企業評價人才的兩個維度:能力與態度
      3. 職業化成就你的美好生活

      第一講:職業化之“為人篇”
      一、融入組織文化
      1. 怎么看待文化:文化是企業生存發展的“基因”
      案例:打造“深藍”的文化
      2. 組織文化的表現形式和內容
      1)文化的表現形式
      2)文化的內容
      3. 對待文化的態度:尊重、理解和學習
      案例:獵頭跨國招聘的人才被忍痛開除
      討論:初入企業遇到文化上不適應怎么辦?
      二、展現團隊精神
      案例:新畢業的小李的煩惱
      1. 融入團隊的關鍵
      1)積極參與
      2)求同存異
      3)整體意識
      3. 團隊游戲:體驗團隊的力量
      4. 高效團隊的特征
      三、共贏溝通
      1. 紅黑游戲:博弈背后的思考
      2. 如何共贏溝通?
      1)真心想他人的利益
      2)確切了解他人的期望
      3)尋找共贏點
      4)有效溝通
      --如何聽人家愿說
      --如何說人家愛聽
      --溝通的黃金法則

      第二講:職業化之“處事篇”
      一、主動積極
      1. 主動積極與被動消極的區別
      2. 關注圈與影響圈
      練習:判斷哪些屬于關注圈哪些屬于影響圈
      案例分析:這公平嗎?
      小結:我們工作中什么樣的行為是主動積極
      二、擔當責任
      1. 責任對你意味著什么?
      討論:為什么如此強調責任心?
      2. 責任心對企業的重大影響
      案例分析:如果你是上級,你怎樣看這兩個員工的責任心?
      視頻觀摩:責任心的表現
      小結:責任心的行為表現
      三、成果導向
      1. 企業價值鏈剖析
      2. 樹立價值意識:從“要”到“給”的心態切換
      3. 案例分析:畢業四年后為什么成就差別這么大?
      4. 持續積累成果是你未來職業發展最好的名片
      5. 10種有效的工作方法

      第三講:自我發展篇
      一、遵守倫理規則
      1. 職業倫理道德是職業化的底線
      2. 歷史人物點評:破壞倫理道德的毀滅性后果
      3. 什么是規則?規則是怎樣形成的?
      案例分析:為何扣我的錢?
      討論:當規則束縛了我們時,怎么辦?
      二、樹立終身學習意識
      1. 為何要終身學習?
      2. 在企業里和在學校學習有何不同?
      3. 學習的途徑和方式
      三、打造職場核心競爭力
      1. 刺猬理論給我們的啟發
      2. 愛一行,干一行還是干一行,愛一行?
      3. 職業發展的*模型
      4. 工作目標與人生目標
      課程總結/互動答疑/布置作業

       
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