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      高效執行四原則

      主講老師: 齊磊 齊磊

      主講師資:齊磊

      課時安排: 可根據企業要求進行定制
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 1. 能夠闡述高效執行四項原則 2. 能夠闡述目標的標準,闡述一句話的目標公式 3. 能夠拆分關鍵指標,當堂完成4A工具學習與訓練 4. 能夠闡述頭腦風暴法的實施流程 5. 能夠針對積分表的相關特點完成案例分析 6. 能夠闡述激勵的四大注意事項
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-19 11:06

      課程背景:

      工作中,有沒有類似問題:

      1.    工作很辛苦,領導不滿意

      2.    工作很努力,就是沒成績

      3.    目標定得好,總實現不了

      4.    計劃總失控,意外頻出現

      5.    總是特別忙,績效不理想

      6.    執行無重點,不會抓關鍵

      7.    執行無方法,費力不討好

      8.    執行憑感覺,事事難把握

      9.    過程缺激勵,意愿難激發

      10.  責任不明確,推諉扯皮多

      本課程幫你解決不限于以上的執行問題。


      課程目標:

      1.    能夠闡述高效執行四項原則

      2.    能夠闡述目標的標準,闡述一句話的目標公式

      3.    能夠拆分關鍵指標,當堂完成4A工具學習與訓練

      4.    能夠闡述頭腦風暴法的實施流程

      5.    能夠針對積分表的相關特點完成案例分析

      6.    能夠闡述激勵的四大注意事項

      7.    能夠當堂完成激勵設計表的訓練

      8.    能夠運用責任句式,完成相關訓練

      9.    能夠運用YCYA工具,完成案例分析

      10.  能夠梳理合格的周報周計劃


      課程內容

      第一講:高效執行四原則

      一、   高效團隊鐵三角

      1.    激發人心的領導

      2.    清晰明確的目標

      3.    團隊共守的規則

      工具:4A定向工具

      方法:頭腦風暴法

      方法:規則落地三步驟

      二、   執行的關鍵五要素

      1.    規則

      2.    時間

      3.    目標

      4.    結果

      5.    行動

      方法:克服拖延的三步驟

      三、   執行的三大障礙

      1.人治文化   2.圈子文化  3.模糊文化

      四、   執行的三大統一

      1.統一思想    2.統一動作    3.統一聲音

      視頻案例:班長指令卡殼

      五、   高效執行四原則

      1.    聚焦目標

      2.    分解指標

      3.    過程激勵

      4.    責任追蹤


      第二講:原則1、聚焦最重要的目標
      一、做放大鏡不做大氣層

      1.    聚焦重點

      2.    轉化行為

      方法:重點法

      思路:轉化執行七步驟
      二、確定你最重要的目標

      1. 來自于日常事務之內的
      2.
      來自于日常事務之外的

      三、判斷重要的四個標準

      1.領導

      2.客戶

      3.同事

      4.崗位

      四、目標的標準句式

      1.時間期限

      2.工作維度

      3.工作現狀

      4.結果期待

      互動訓練:小組目標制定一句話表述

      六、   原則2、關注引領性指標
      一、指標的分類

      1.    滯后性指標

      2.    引領性指標

      3.    直接性指標

      4.    間接性指標

      七、   兩種引領性指標
      1.
      階段成果指標
      2.
      重要行為指標

      八、   小組互動

      反思4A工具表的指標的科學性


      第三講:原則3、堅持激勵性記分表
      一、教練型記分表與選手型記分表
      案例展示:兩種記分表
      二、記分表就是一個目標視覺化的過程
      1.
      隨時提醒
      2.
      簡單清晰

      三、記分表設計
      1.
      呈現結果

      2.激勵大家

      3.明顯易看

      互動:現場設計記分表
      四、記分表與激勵

      1.    激勵的核心是改變意愿

      2.    激勵需要時刻更新

      3.    激勵的公平性

      4.    激勵設計表

      練習:激勵設計表訓練


      第四講:原則4建立規律問責機制

      一、YCYA工具

      1.    目標指令

      2.    檢查過程

      3.    主動匯報

      4.    明確獎懲

      工具訓練

      二、 質詢會
      1
      、最重要的目標會議應該在每周的同一天的同一時間召開。
      2
      、永遠不要把日常事務帶到最重要的目標會議中來。
      二、最重要的目標會議的內容
      1
      、問責:匯報計劃完成情況
      2
      、回顧記分表:尋找成功和不足
      3
      、計劃:清除障礙,做出新計劃

      三、工具周報周計劃

      1.    講解標準

      2.    課堂練習

      四、周報與質詢會的黃金搭檔

      課程回顧   課程結束

       
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