【課程背景】            

企業就是一艘在未知海域中不斷抵御風暴孤膽前行的航船，唯有凝聚每一個水手的力量才能與風浪搏擊、才能讓船走得更遠?？墒怯捎诟刹款I導力缺失導致的團隊士氣的渙散、奮斗意志的消解、組織氛圍的僵化，讓團隊和個人都失去了突破瓶頸蛻變自我的能量。

?  如何激活干部讓其有心力、有方法，尋求突破瓶頸的能量？

?  如何激活組織讓其有凝聚力、有向心力，能夠主動挑戰更高的目標？

?  如何激活流程讓其以客戶為中心、以結果為導向，形成更強的市場競爭力？

?  如何激活企業讓其戰略清晰、決策有力，建設更卓越的企業文化？

?  如何激活士氣讓個人有干勁、團隊有斗志，敢于追逐企業共同愿景？

是企業經營者必須面對的問題，也是本課程的內容所在。

本課程突破了很多領導力課程理論空洞化、內容碎片化、案例戲劇化的弊端，還原現實企業經營中所面臨的真實挑戰，以激活個體突破瓶頸為開端，以激活流程升級再造為路徑，以激活組織重生蛻變為目的，實現激活企業市場競爭力的整體提升，幫助企業走過風暴、行的更久更遠。

【課程收益】

?  掌握激活流程蛻變的方法

?  理解以客戶為中心、以結果為導向的流程建標準

?  激發學員自我蛻變的意愿

?  掌握激發員工的步驟

?  掌握帶領下屬挑戰高目標的流程

?  系統化掌握打造冠軍團隊步驟

?  系統化掌握制定戰略的流程

?  系統化掌握建構面向未來的知識結構的方法

?  掌握時間管理的理念和工具

?  系統化掌握教練下屬的工作步驟

【理論模型】

【激活領導力模型】

領導力的功用在于激活個人和團隊一同實現企業的愿景目標。在企業經營實踐中，管理者們每天都在通過領導力實現組織目標。那么如何提升領導力呢？通過多年的總結提煉出“激活領導力模型”，共分為四個階段，包含十二項能力。分別是：

一、激活自我：通過提升學習力、時間力、執行力，激發自我蛻變的意愿；

二、激活流程：通過提升流程力、績效力、團隊力，激活流程再造提升企業核心競爭力；

三、激活組織：通過提升感染力、教練力、激發力，實現激活基于新流程的組織變革；四、成就事業：通過提升決策力、戰略力、文化力，激活卓越企業文化。

領導者只有通過四個階段十二項能力的學習成長才能得以激活流程和組織，推動企業迎接挑戰，創造更多價值。

【課程特色】

?  運用最前沿的經典教練體驗，使學生當場認知、當場掌握、當場提升、當場突破，當場改變行為，達到立竿見影的效果。

?  利用交互式打造模式，使個人學習、團隊交互和內容學習互動升華，使整個課程“活起來”，創造最佳學習成長氛圍。

?  運用多維學習模式（音效學習法、肢體學習法、頭腦激蕩法及融合學習法）來提升學員的自我認知并協助其突破。

【課程對象】企業管理者、部門經理、總監、行政\HR負責人、儲備干部、業務骨干

【課程時間】2-3天（6小時／天）

【課程大綱】

一、如何激活干部突破瓶頸蛻變自我?

1、學習力：構建面向未來的知識結構

?  企業生命周期與個人發展規劃

?  系統論與企業成長困境

?  用教練點燃生命

?  OD（組織發展）與個人成長

2、時間力：用生命去投資未來

?  奇特的一生

?  時間與精力管理

?  管理時間的策略

?  管理時間的工具

工具應用：GTD、番茄鐘、正念

3、執行力：獲取成果的終極法則

?  執行是邁向成果的船票

?  成就自我的心態建設

?  執行的信條

4、自我認知

?  自我認知的模型

?  尋找瓶頸的工具

工具應用：瓶頸自測表

?  自我認知教練

管理游戲：群體教練——金玉良言

二、如何激活流程提升企業市場競爭力？

1、流程力：企業核心競爭力的源頭

?  建構以客戶為中心的流程

?  設計“端到端”的流程的四個準則

?  流程型人才的四個發展維度

?  流程落地的四個階段

管理游戲：一個都不能少

2、績效力：勇于挑戰高目標

?  三層目標管理體系

?  梳理目標的教練七步驟

?  績效承諾與績效執行

情景演練：目標承諾儀式

3、團隊力：凝聚一群人打造冠軍團隊

?  冠軍激情

?  冠軍愿景

?  冠軍目標

?  冠軍能力

?  冠軍支持

?  冠軍信任

工具應用：冠軍團隊評估表

4、流程的競爭力就是企業的競爭力

?  流程思維是復制領導力的基石

?  流程是企業的核心資產

?  流程是貫穿企業組織的命脈

三、如何激活組織引領變革？

1、感染力：直擊人心的能力

?  心與心的對話

?  富于感染力的場域設置

?  易于感染他人的內容邏輯

?  感染力演說

情景演練：一分鐘感染力演說

2、教練力：培育部署的最佳方式

?  教練術的發展歷程

?  工作場景下的經典教練流程

?  教練與愛心挑戰

?  自我教練與自我蛻變

視頻案例：教練的力量

3、激發力：激發伙伴、激發組織

?  激發員工的四種方法

?  激發力模型

小組討論：公司管理者在激發參與方面存在的問題和挑戰

?  激發力的現場體驗

管理游戲：綻放人生（冠軍團隊潛能釋放大挑戰）

4、從激活流程到激活組織

?  組織變革是流程激活的必然

?  組織變革是企業核心能力的蛻變

四、如何激活卓越的企業文化？

1、決策力：選擇的力量

?  決策的基礎

?  決策的工具

?  從個人選擇到組織選擇

?  決策與執行

2、戰略力：預知未來

?  戰略的制定流程

?  戰略落地的教練步驟

?  戰略執行的有效控制

3、文化力：

?  用愿景指明方向

?  以使命堅定初心

?  用價值觀刻畫自己

?  知行合一的文化之魂

五、如何應用激活領導力？

1、當干部遇到瓶頸裹足不前時需要激活領導力

2、當流程冗長不以客戶為導向時需要激活領導力

3、當組織系統老化官僚氣息嚴重時需要激活領導力

4、當企業遇到挑戰人心渙散士氣低迷時需要激活領導力