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      MTP——中層干部管理技能

      主講老師: 婁萌 婁萌

      主講師資:婁萌

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 可以說,中層就是老板的“替身”,也就是支持大腦的“脊梁”。 如何讓由“中間力量”變成“中堅力量”,打造企業(yè)強大的中層,已成為國內(nèi)企業(yè)做強做大的燃眉之急!
      內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2023-06-29 14:33


      【課程背景】

         中層干部是企業(yè)人才的中堅力量,他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮,直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展。如果把一個企業(yè)比做一個人,高層管理者就是大腦,要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略;中層就是脊梁,要去協(xié)助大腦傳達和執(zhí)行命令到四肢——基層。可以說,中層就是老板的“替身”,也就是支持大腦的“脊梁”。 如何讓由“中間力量”變成“中堅力量”,打造企業(yè)強大的中層,已成為國內(nèi)企業(yè)做強做大的燃眉之急!

      【課程形式】

      激情講述,充分互動,現(xiàn)身說法,案例分析研討,實戰(zhàn)指導等。

      【課程對象】

      企業(yè)中層管理干部

      【課程時間】

      36---48小時(6--8天)

      【課程大綱】

      第一單元:中層經(jīng)理的自我管理(2天

      模塊一:角色認知

      1、作為下屬的中層經(jīng)理

      2、作為同事的中層經(jīng)理

      3、作為上司的中層經(jīng)理

      模塊二:時間管理

      1、我們?yōu)楹蚊y

      2、時間管理的四個原則

      3、會談的時間管理。

      4、會議的時間管理

      5、第五代時間管理

      模塊三:有效溝通

      1 為什么溝通而不通

      2 溝通的三個環(huán)節(jié)

      3 溝通環(huán)節(jié)之一——表達

      4 溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽

      5 溝通環(huán)節(jié)之三——反饋

      6 如何與上司溝通

      7 水平溝通

      8、與下屬溝通

      第二單元:中層經(jīng)理的績效管理(2天

      模塊四:目標管理

      1、目標管理解決那些問題

      2、SMART原則

      3、工作追蹤

      4、設定目標的七個步驟。

      模塊五:績效考核

      1、績效考核的難點

      2、考核者是誰

      3、績效循環(huán)

      4、 如何設定績效標準

      5、如何使績效標準量化

      6、如何寫述職報告

      第三單元:中層經(jīng)理的團隊管理(3-4

      模塊六:領導力

      1、權力與影響力

      2、權力戒律     

      3、四種領導風格

      4、四種管理者行為

      模塊七:員工激勵

      1、激勵分析

      2、激勵的原則

      3、 激勵的策略

      4、 激勵是每位經(jīng)理的事

      5、 制度性激勵與非制度性激勵

      6、非物質(zhì)激勵的方法

      模塊八:教練技術

      1、為什么要培育員工

            2、什么是教練

            3、C5教練法

      模塊九:有效授權

      1、為什么不授權

      2、 授權的原則  

      3、 授權的四種類型

      4、如何讓下屬理解權責

      模塊十:團隊發(fā)展

       1、團隊價值

       2、團隊沖突

       3、好團隊的特征

             4、團隊角色

       5、組織角色與團隊角色  

       
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