【課程背景】

從2013年，中共十八屆三中全會決定提出：積極發展混合所有制經濟，允許混合所有制經濟實行企業員工持股；到2015年，國務院發布《關于國有企業發展混合所有制經濟的意見》；再到后續的員工持股、PPP項目等；眾多頂級專家學者獻計建言、研讀詳解。但是，以往更多地是從頂層設計、從政策制定角度去解讀。本課程，換一角度，從企業經營發展的角度，去看待混合所有制的推進，從歷史發展的角度，去看待混合所有制的落地環境。

【課程收益】

?  了解混合所有制改革的背景

?  解讀十九屆四中全會的相關政策

?  探討未來的政策走向及企業應對

?  分析成功案例

【課程特色】案例，深入淺出聽得懂；科學，背后理論講得明；實戰，學之能用定方向；展望，以史為鑒看未來

【課程時間】6小時

【課程大綱】

一、混合所有制發展的背景如何？

1、混合所有制的來歷

?  早期資本主義自由競爭及私有制

?  1929-1939年大蕭條，嘗試混合所有制

2、中國的改革開放歷程中的混合所有制

?  改革開放初期的合資企業、三資企業

?  20世紀90年代的國企改革

?  1997年，十五大一錘定音

?  1998年下崗潮

?  職工入股的利與弊

?  國企改制重組

案例：哇哈哈收購國企、

二、混合所有制所需的外部環境？

1、十九屆四中全會：今世界正經歷百年未有之大變局

?  回看四次科技革命

?  商業文明的基礎：契約精神

?  十九屆四中全會明確提出：放權地方

案例：安然與安達信

2、十九屆四中全會：加強資本市場基礎建設

?  細數企業融資渠道

?  2015年轉折點：資本角度迫使企業改革

?  互聯網金融的是是非非

案例：格力電器、萬科、P2P

三、混合所有制所需的內部環境？

1、企業兩套戰略：生產經營戰略和資本運作戰略

?  了解所在行業：波特五力模型、行業周期與經濟周期

?  了解企業定位：企業成長生命周期、波士頓矩陣

?  了解企業自身：控制權與剩余價值索取權、公司治理、業財融合

?  資本運作戰略=行業+定位+自身

2、十九屆四中全會首地提出：生產要素由市場評價貢獻

?  柯布道格拉斯模型看為何要“供給側改革”

?  展望未來生產要素市場評價

?  回看企業重組

案例：阿里陣亡全家桶、華為基本法、某商學院失敗、營業收入與各種費用的多元回歸模型

三、混合所有制改革的困境與解決是什么？

1、總有困難：中國經濟下行壓力

?  外部：中美貿易戰

?  內部：內需不足

?  產業：中低端產業面臨洗牌

2、事在人為：上海試點的案例分析

?  上海城投控股引入弘毅投資

?  上?，F代建筑設計集團借殼整體上市

?  三愛富通過“三元重組”，成功置入文發集團

?  光明乳業的限制性股權激勵