課程背景：

當(dāng)主持人隆重的把你介紹給臺(tái)下的來(lái)賓之后，當(dāng)所有人都把目光聚焦到你的身上之時(shí)，當(dāng)你走上講臺(tái)拿起話筒的那一刻……接下來(lái)的畫面有可能充滿鮮花和掌聲，從此以后誕生了一位明星演講者；也可能會(huì)慘不忍睹，自此之后你成為了同事們茶余飯后的話題。2016年7月1日召開(kāi)的國(guó)際體驗(yàn)設(shè)計(jì)大會(huì)上，百度公司用戶體驗(yàn)部的總監(jiān)劉超著實(shí)“火”了一把，登上了各大媒體的熱搜榜，因?yàn)檠葜v水準(zhǔn)太差導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)被聽(tīng)眾趕下臺(tái)，不僅斷送了自己的職業(yè)生涯，更是給百度公司抹了黑。所以，無(wú)論你的崗位績(jī)效多么好、也不管你的專業(yè)度有多么高，如果缺乏一定的商務(wù)演講呈現(xiàn)技能的話，你原本的優(yōu)勢(shì)都將大打折扣，反之則是如虎添翼。

很多業(yè)務(wù)骨干或管理者都面臨著這樣的問(wèn)題：

認(rèn)為本崗位的專業(yè)度足夠高，經(jīng)驗(yàn)足夠豐富就行，不需要提升演講能力；

從入職到現(xiàn)在，沒(méi)有接受過(guò)這方面的培訓(xùn)，都是靠自身的功底；

一上臺(tái)就緊張，忘詞、腿軟、聲音顫抖、來(lái)回踱步…各種癥狀輪番來(lái)襲；

現(xiàn)場(chǎng)氛圍難以調(diào)動(dòng)，任憑我聲嘶力竭，臺(tái)下卻依然無(wú)動(dòng)于衷；

明明講的已經(jīng)很清楚了，但是大家似乎印象并不深刻，沒(méi)有多少共鳴…

演講呈現(xiàn)技巧并非與生俱來(lái)，遇到上述問(wèn)題并不可怕，因?yàn)楹芏鄦?wèn)題都是有明確的工具、方法可以解決或改善的，只要**系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并加強(qiáng)訓(xùn)練，一定能讓演講菜鳥(niǎo)變身為講臺(tái)之星。

課程特點(diǎn)：

理論與工具相結(jié)合-不僅告訴你應(yīng)該做什么，為什么要這樣做，更會(huì)告訴你如何去做；

講解與練習(xí)相結(jié)合-現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置多個(gè)練習(xí)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，即學(xué)即用，并給予有針對(duì)性的改進(jìn)建議；

課上與課下相結(jié)合-課前收集學(xué)員演講視頻，找出個(gè)性問(wèn)題。訓(xùn)后收集學(xué)員視頻，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果并給予持續(xù)反饋；

東方與西方相結(jié)合-引入美國(guó)培訓(xùn)大師Bob Pike的演講呈現(xiàn)技巧，有經(jīng)典的理論指導(dǎo)實(shí)踐，再結(jié)合本土的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，做到“高大上”與“接地氣”兼顧。

課程目標(biāo)：

**掌握以下核心知識(shí)技能點(diǎn)，能夠從容駕馭公眾演講：

1、 明確演講內(nèi)容設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，即掌握分析聽(tīng)眾的關(guān)鍵因素

2、 運(yùn)用“組織內(nèi)容的六步法”梳理出演講主題的內(nèi)容

3、 運(yùn)用各類技巧解決時(shí)間把控不良的問(wèn)題，做到精準(zhǔn)掌控時(shí)間

4、 提升呈現(xiàn)的邏輯性，并能夠突出重點(diǎn)信息

5、 能夠掌握多種現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)技巧

6、 避免常見(jiàn)的手、眼、身法問(wèn)題，能夠運(yùn)用一些技巧緩解緊張情緒

7、 做出符合“6C原則”的PPT課件

8、 掌握開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)技巧

課程時(shí)長(zhǎng)：2天，6小時(shí)/天

適合對(duì)象：未接受過(guò)系統(tǒng)演講呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)、且有一定公眾演講呈現(xiàn)任務(wù)的的員工和管理者

課程模型：

1. 講前準(zhǔn)備：一場(chǎng)公眾演講的好與壞只有30%取決于臨場(chǎng)的表現(xiàn)，更多是取決于上臺(tái)之前的準(zhǔn)備是否正確和充分；

2. 內(nèi)容結(jié)構(gòu)：其次要梳理演講的素材，設(shè)計(jì)內(nèi)容，做到邏輯清晰，重點(diǎn)突出；

3. 精彩互動(dòng)：在內(nèi)容完備的前提下，就要考慮如何精彩的呈現(xiàn)，如何互動(dòng)、掌控全場(chǎng)；

4. 語(yǔ)言肢體：從五個(gè)維度全方位塑造職業(yè)化、專業(yè)范的演講者外在形象，避免低級(jí)錯(cuò)誤；

5. 視覺(jué)材料：運(yùn)用創(chuàng)新的視覺(jué)引導(dǎo)材料作為演講呈現(xiàn)的輔助，為演講呈現(xiàn)增色。

課程大綱：

**單元：預(yù)熱準(zhǔn)備

1. 小組討論：

什么情境下需要卓越呈現(xiàn)

過(guò)往的呈現(xiàn)過(guò)程中遇到過(guò)哪些挑戰(zhàn)？

2. 3分鐘試講與點(diǎn)評(píng)

3. 總結(jié)歸納：一場(chǎng)精彩的演講呈現(xiàn)需要哪些必備要素？

第二單元：講前準(zhǔn)備

1. 分析聽(tīng)眾的10個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

2. 收集聽(tīng)眾信息的7個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作

3. 組織內(nèi)容六步法

4. 時(shí)間管控技巧

5. 緩解緊張情緒技巧

6. 講前準(zhǔn)備細(xì)節(jié)20問(wèn)

第三單元：內(nèi)容結(jié)構(gòu)

1. ABC結(jié)構(gòu)概述

2. 吸引注意力的精彩開(kāi)場(chǎng)

吸引注意力的意義

吸引注意力的9大招式

創(chuàng)新性開(kāi)場(chǎng)的6種形式

視頻案例：模擬演繹開(kāi)場(chǎng)

創(chuàng)建開(kāi)場(chǎng)鉤子

正確運(yùn)用人稱代詞

開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)的WIN

禁忌的開(kāi)場(chǎng)白

現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)：你的開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)

3. 逐層分解的主體部分

有效傳遞信息的五大原則

有序推進(jìn)四段法

突出重點(diǎn)的卓越演示之窗

如何運(yùn)用故事為主題增色

故事案例：改變一生的一千元

支撐信息FEASTED

4. 意猶未盡的有效結(jié)尾

結(jié)尾環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的重要性

有效結(jié)尾六部曲

設(shè)置有效的結(jié)束錨

現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)：你的結(jié)尾設(shè)計(jì)

第四單元：精彩互動(dòng)

1. 提問(wèn)互動(dòng)的好處

2. 四類常見(jiàn)的提問(wèn)互動(dòng)

3. 提問(wèn)的3P原則

4. 如何應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾的回答

5. 如何應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾的提問(wèn)

6. 如何正確的處理“尷尬”問(wèn)題

第五單元：語(yǔ)言肢體

1. 外宿形象五維度

身正

步移

手抬

神注

語(yǔ)暢

2. 良好外在形象的一個(gè)根本核心

第六單元：視覺(jué)材料

1. 創(chuàng)新的視覺(jué)輔助工具

2. PPT的6C標(biāo)準(zhǔn)

3. 神奇的板報(bào)