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課程分類(lèi)

批判性思維訓(xùn)練
《批判性思維訓(xùn)練》：破局思維桎梏，塑造智慧大腦。本書(shū)深入剖析批判性思維的核心要素，通過(guò)案例分析、邏輯推理等方法，引導(dǎo)讀者學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、理性分析，不盲從、不偏見(jiàn)。掌握批判性思維，成為信息時(shí)代的清醒者，以智取勝，開(kāi)創(chuàng)無(wú)限可能。
2024-09-29 14:58
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天

面議

九型人格與識(shí)人用人
《九型人格與識(shí)人用人》：洞悉人性，智馭團(tuán)隊(duì)。本書(shū)融合九型人格智慧與現(xiàn)代管理理念，揭示九種性格特質(zhì)及其職場(chǎng)表現(xiàn)。管理者可借此精準(zhǔn)識(shí)人，善用員工之長(zhǎng)，規(guī)避性格局限，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，提升組織效能。九型人格，成為領(lǐng)導(dǎo)者識(shí)人用人的強(qiáng)大工具。
2024-09-29 14:51
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天

面議

高情商領(lǐng)導(dǎo)力（高級(jí)）
《高情商領(lǐng)導(dǎo)力（高級(jí)）》：超越傳統(tǒng)管理框架，引領(lǐng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)趨勢(shì)。本書(shū)深入剖析情商在領(lǐng)導(dǎo)力中的核心作用，傳授高級(jí)策略，助力領(lǐng)導(dǎo)者自我覺(jué)察、情緒管理、同理心培養(yǎng)及高效決策。通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，構(gòu)建信任與尊重的組織文化，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同繁榮。
2024-09-29 14:19
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：1天

面議

高情商非暴力溝通
《高情商非暴力溝通》：掌握溝通的藝術(shù)，以愛(ài)和理解為橋梁。本書(shū)傳授高效溝通技巧，幫助讀者識(shí)別并轉(zhuǎn)化情緒，用非暴力方式表達(dá)自我、傾聽(tīng)他人。通過(guò)增進(jìn)情感連接，減少誤解與沖突，實(shí)現(xiàn)和諧的人際關(guān)系，提升個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的幸福感和效能。
2024-09-29 14:15
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：2天/12個(gè)學(xué)時(shí)

面議

以心理學(xué)為主體構(gòu)建安全心理行為學(xué)
以心理學(xué)為主體構(gòu)建的安全心理行為學(xué)培訓(xùn)，深入探索員工在安全生產(chǎn)中的心理活動(dòng)與行為模式。我們理解，安全不僅關(guān)乎制度和技能，更涉及員工的心理狀態(tài)和行為習(xí)慣。因此，這次培訓(xùn)將心理學(xué)原理與實(shí)際安全需求相結(jié)合，旨在引導(dǎo)員工建立正確的安全認(rèn)知，培養(yǎng)穩(wěn)定的安全心態(tài)，進(jìn)而形成規(guī)范的安全行為。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理測(cè)評(píng)、情境模擬、案例分析等多樣化培訓(xùn)方法，我們幫助員工更好地識(shí)別、管理和調(diào)整自己的安全心理與行為，強(qiáng)化他們的安全責(zé)任感和自我保護(hù)意識(shí)。這樣，我們共同為企業(yè)的安全生產(chǎn)筑起一道堅(jiān)實(shí)的心理防線。
2024-01-11 10:25
主講老師：賀鵬舉課時(shí)安排：1-2天

面議

管理心理學(xué)
管理心理學(xué)在西方又稱(chēng)為工業(yè)與組織心理學(xué)，是研究組織管理活動(dòng)中人的行為規(guī)律及其潛在心理機(jī)制的一門(mén)學(xué)科。它屬于心理學(xué)的研究范疇，是心理學(xué)的一個(gè)重要分支。近年來(lái)，隨著理論的不斷完善與應(yīng)用范圍的逐步擴(kuò)大，管理心理學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代化建設(shè)中扮演著越來(lái)越重要的角色。
2023-10-27 13:57
主講老師：王曉慧課時(shí)安排：3天，6小時(shí)/天

面議

情緒與壓力管理
情緒是個(gè)人的內(nèi)心感受和主觀體驗(yàn)，是人各種感覺(jué)、思想和行為綜合的心理和生理狀態(tài)，是對(duì)環(huán)境刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng)、生理反應(yīng)以及行為表達(dá)方式。
2023-10-27 13:55
主講老師：王曉慧課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

管理者情商修煉
情商（Emotional Quotient ），通常是指情緒商數(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)為EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，其中包括導(dǎo)商（LQ）等。它是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智商相對(duì)應(yīng)的概念。
2023-10-27 13:53
主講老師：王曉慧課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

陽(yáng)光心態(tài)和職場(chǎng)正能量
陽(yáng)光心態(tài)是積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。陽(yáng)光心態(tài)即健康心理，是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下人能做出良好的反應(yīng)，具有生命的活力，能充分發(fā)揮其身心潛能。陽(yáng)光是世界上最光明、最美好的東西，它能驅(qū)趕黑暗和潮濕，溫暖我們的身心，而心態(tài)對(duì)我們的思維、言行都有導(dǎo)向和支配作用。
2023-10-26 15:54
主講老師：夏琳課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

行為決策與管理心理
管理心理學(xué)在西方又稱(chēng)為工業(yè)與組織心理學(xué)，一般來(lái)說(shuō)，管理心理學(xué)是研究組織管理活動(dòng)中人的行為規(guī)律及其潛在的心理機(jī)制，并用科學(xué)的方法改進(jìn)管理工作，不斷提高工作效率與管理效能，最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人全面發(fā)展的一門(mén)學(xué)科。
2023-10-19 15:25
主講老師：施俊琦課時(shí)安排：1-2天

面議

制勝?zèng)Q策—基于心理學(xué)的決策與判斷
當(dāng)今世界越來(lái)越復(fù)雜，發(fā)展速度越來(lái)越快，不確定性越來(lái)越大，在復(fù)雜的世界里我們每天會(huì)面臨無(wú)數(shù)個(gè)選擇，每一個(gè)重大選擇都決定了你未來(lái)的發(fā)展路徑，在重大問(wèn)題上，一旦作出選擇就會(huì)形成路徑依賴(lài)，會(huì)產(chǎn)生自增強(qiáng)效應(yīng)，好的路徑會(huì)產(chǎn)生飛輪效應(yīng)，不好的路徑會(huì)產(chǎn)生泥沼效應(yīng)。所以作出正確的選擇無(wú)比重要。可是做出正確的決定變得越來(lái)越難，這到底是為什么呢？
2023-10-19 15:24
主講老師：施俊琦課時(shí)安排：1-2天

面議

視覺(jué)引導(dǎo)技巧
在所有的設(shè)計(jì)需求中，可以利用一些具有指向性的設(shè)計(jì)元素，如：色彩、人物和動(dòng)作、留白處理等，讓用戶(hù)的眼神跟著頁(yè)面元素的引導(dǎo)，完成對(duì)信息的關(guān)注與吸收。今天這篇文章，我將分享幾個(gè)引導(dǎo)視覺(jué)的方法和技巧，一起來(lái)收。
2023-10-12 15:49
主講老師：周海博課時(shí)安排：1天

面議

陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理
不是沒(méi)有陽(yáng)光，而是你總是低著頭;不是沒(méi)有綠洲，而是你心中一片沙漠。世界上的一切生物都需要陽(yáng)光的照射才能更好的生存，同樣，我們的內(nèi)心也需要陽(yáng)光的心態(tài)才能更好的適應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)的發(fā)展。沒(méi)有陽(yáng)光心態(tài)的植入，負(fù)面的心態(tài)就會(huì)趁虛而入；在日常工作與生活中，您是否有過(guò)情緒難以控制、壓力無(wú)法承受的狀況？如果有，您是如何處理的？任其放縱，還是合理疏導(dǎo)？
2023-03-14 09:30
主講老師：曾鵬錦課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

投資交易心理學(xué)
課程突破了很多傳統(tǒng)金融交易心理學(xué)課程只講表面現(xiàn)象、不講底層原理、缺少體系化的梳理、心理學(xué)理論無(wú)法實(shí)用于投資交易等問(wèn)題；肖老師的課程能夠還原金融投資交易的本質(zhì)，從很多實(shí)際案例出發(fā)，揭示背后不為人知的心理規(guī)律。解決學(xué)員在金融投資交易過(guò)程中面臨的“事前判斷暈暈乎乎，事后復(fù)盤(pán)一目了然”的難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)學(xué)員早日實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的盈利！
2023-02-15 13:37
主講老師：肖劍課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

職場(chǎng)女性如何平衡工作與家庭
本課程通過(guò)教會(huì)學(xué)員建立三個(gè)自我的職場(chǎng)、生活情景模型、以及教會(huì)學(xué)員有效的“精力管理”的辦法，讓學(xué)員從意識(shí)方式、思維方式、行為方式得到全方位的提升。
2023-02-02 10:47
主講老師：午月課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

情緒及壓力管理
假設(shè)你不能控制自己的情緒，同理他人的情緒，遇事的時(shí)候也不能冷靜處理，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火、動(dòng)不動(dòng)就抱怨，甚至因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同事的一句話就能小宇宙爆發(fā)，你覺(jué)得你的工作能順利開(kāi)展嗎？
2023-02-02 10:46
主講老師：午月課時(shí)安排：2小時(shí)

面議

家庭教育與親子關(guān)系
本課程將圍繞人生發(fā)展的不同時(shí)期的挑戰(zhàn)，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到生命成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該遵循的規(guī)律，并學(xué)會(huì)接納和擁抱家人的每一次變化。”忙碌于外，安然于家“，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓家成為每個(gè)人內(nèi)心溫暖、安全，堅(jiān)定的港灣與源泉。
2023-02-02 10:45
主講老師：午月課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

如何樹(shù)立正確的世界觀
如何提高自己慧商，讓自己成為高人，并使自己走上快樂(lè)的人生之路
2022-12-22 08:48
主講老師：張益謙課時(shí)安排：

面議

如何樹(shù)立正確的人生觀
如何提高自己意商，讓自己成為能人，并使自己走上幸福的人生之路
2022-12-22 08:48
主講老師：張益謙課時(shí)安排：

面議

如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀
如何提高自己仁商，讓自己成為好人，并使自己走上成功的人生之路
2022-12-22 08:48
主講老師：張益謙課時(shí)安排：

面議

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