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      職場高效溝通

      主講老師: 梁棟 梁棟

      主講師資:梁棟

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 溝通是人際交往中不可或缺的基本技能,它涉及信息的傳遞、理解和反饋。有效的溝通能夠建立信任、促進合作,解決問題。良好的溝通者能夠清晰表達思想,傾聽他人意見,理解不同觀點,并尋求共識。在工作中,溝通能夠提升團隊協(xié)作效率,優(yōu)化決策過程;在生活中,溝通則有助于增進人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。因此,提升溝通能力對于個人和組織都至關(guān)重要。
      內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-08-07 13:30


      【課程背景】

      溝通在工作和生活中的作用和重要性用多少筆墨描述都不為過,關(guān)于溝通的課程和書籍也層出不窮,我們在學習了大量的溝通技巧、工具后,卻發(fā)現(xiàn)改善效果乏善可陳。溝通中依然存在以下的問題:

      1、他怎么總是這樣,怎么勸都不聽呢?

      2、我這人脾氣不好,稍不小心就爆了!

      3、同事溝通很難達成共識,開會經(jīng)常是不歡而散。

      4、下屬從來都不跟我講真心話,總是當面一套,背后一套。

      5、跟伴侶、孩子也很難溝通,多說幾句就鬧別扭。

      ……

      或許我們會想,大概人生就是如此吧?人和人總是不同的,非要對方同意自己的觀點有些不切實際,又或者團隊中難免會有摩擦,下屬對上級本該如此等等!

      如果您有這樣的想法,或者您的團隊中溝通不當,那問題可能并非在于別人,而在于我們自己!有良好的情商做基礎,這些問題都是可以解決或避免的。

      本課程從了解溝通的障礙開始,學習溝通的原理,幫助學員了解情緒與溝通的關(guān)系,掌握情緒的管理方法,掌握職場溝通的技巧與方法,如何傾聽,如何表達及匯報工作。

       

      【課程收益】

      1. 了解溝通的主要障礙;

      2. 把握溝通的基本原則;

      3. 掌握傾聽的工具-3F傾聽

      4. 掌握結(jié)構(gòu)化表達及工作匯報的技巧;

      5. 建立雙贏思維,掌握工作中協(xié)調(diào)的方法。

      【課程對象】高效企業(yè)全體員工

      【課程時長】1-2天(6小時) 

       

      【課程大綱】

      一、溝通導論

      1、何謂溝通

      1)溝通的含義

      2)溝通的要素(溝通模型)

      案例分析:是否要達成一致?

      2、溝通的障礙

      1)第一時間做判斷

      視頻:福爾摩斯

      案例:面對圖片的快速判斷

      2)情緒左右了行為

      案例:最牛女秘書

      3)沒有保持尊重

      案例:開拓市場還是裁員?

       

      二、溝通的原則

      1、溝通中的腦科學(三腦模型)

      1)三腦原理

      2)原則一:先處理情緒、再處理信息

      案例:如何反應?

      2、溝通中的心理學

      1)情緒ABC

      案例:地鐵上的遭遇

      2)原則二:擱置判斷

      3、尊重與自尊

      1)何謂尊重

      2)不尊重的行為

      3)尊重與自尊

      模型:尊重與坦誠

      4)原則三:保持尊重

       

      三、傾聽與反饋

      1、自傳式傾聽

      1)自傳式傾聽的表現(xiàn)

      案例:看不完的公眾號文章

      2)傾聽的層次

      2、3F傾聽

      1)傾聽的肢體語言

      2)3F傾聽

      3)區(qū)分事實與評判

      案例:什么是事實?

      4)區(qū)分感受與想法

      5)傾聽意圖

       

      四、高效表達(工作匯報)

      案例:為什么聽不懂?

      1、結(jié)構(gòu)化思維

      1)金字塔原理

      2)為什么要使用金字塔原理?

      案例:你能用30秒介紹你自己么?

      3)四個基本特征

      論:結(jié)論先行

      證:以上統(tǒng)下

      類:分類清楚

      比:邏輯遞進

      2、高效表達

      1)結(jié)論先行

      2)論據(jù)充分

      3)邏輯清晰

      練習:如何報告?

       

      總結(jié)、復盤、答疑


       
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