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      遠(yuǎn)程辦公團(tuán)隊(duì)管理

      主講老師: 齊磊 齊磊

      主講師資:齊磊

      課時(shí)安排: 可根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行定制
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡介: 【設(shè)計(jì)原理與思路】:1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為,固化習(xí)慣。 2.統(tǒng)一思想,啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在工作中做到知行合一。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2022-11-19 11:03

      【設(shè)計(jì)原理與思路】:1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為,固化習(xí)慣。

                                        2.統(tǒng)一思想,啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在工作中做到知行合一。

      課程背景

         作為中高層管理者是否有以下感受

      1.    疫情期間,員工各自辦公,如何有效管理?

      2.    團(tuán)隊(duì)各自為戰(zhàn),如何整合團(tuán)隊(duì)凝聚力?

      3.    都在家里辦公,干擾在所難免,如何隔離病毒的同時(shí),也隔離干擾?

      4.    團(tuán)隊(duì)的管理規(guī)范到底用還是不用,改還是不改?

      5.    團(tuán)隊(duì)中如何傳播正能量抵御負(fù)能量的羈絆?

      6.    團(tuán)隊(duì)工作節(jié)奏不一致,如何管控?

      7.    不知道疫情結(jié)束時(shí)間,未來工作缺少預(yù)見,如何安排工作?

      8.    獨(dú)立辦公,沒有氛圍,如何營造高效氛圍?

      9.    遠(yuǎn)程團(tuán)建,總是自己忙,下屬各種拖延各種假,如何應(yīng)對(duì)?

      10.   疫情下,人心惶惶,團(tuán)隊(duì)芯、團(tuán)隊(duì)行,如何統(tǒng)一?

       

       課程大綱

      第一講:疫情下的管理挑戰(zhàn)

      一、疫情下的遠(yuǎn)程辦公障礙

      1.  干擾多

      2.  約束少

      3.  溝通難

      二、遠(yuǎn)程辦公個(gè)人效率提升

      1.營造環(huán)境

      2.自我約束

      3.統(tǒng)一溝通

      三、疫情下團(tuán)隊(duì)的高效管理

      1.從小和尚敲鐘看老和尚管理

      2.團(tuán)隊(duì)高效的根本5R系統(tǒng)

            結(jié)果定義,凡事必有結(jié)果

            一對(duì)一責(zé)任,有結(jié)果必須落實(shí)到我

            過程檢查,對(duì)我不相信必須檢查

            即時(shí)獎(jiǎng)懲,有檢查必有獎(jiǎng)罰

            改進(jìn)復(fù)制,有獎(jiǎng)罰必有復(fù)制改進(jìn)

       

      第二講:疫情下的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力-----優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的定海神針

      一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位

         1.做放大鏡不做大氣層

         2.做司機(jī)不做乘客

         3.做教官不做保姆

         4.做沖鋒號(hào)不做集結(jié)號(hào)

      二、疫情下團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者五權(quán)應(yīng)用

      1.合法權(quán),做到以身作則

      2.報(bào)酬權(quán),做到激勵(lì)到位

      3.強(qiáng)制權(quán),做到獎(jiǎng)懲有力

      4.專家權(quán),做到無可替代

      5.典范權(quán),做到精神領(lǐng)袖

      三、遠(yuǎn)程如何營造良好的工作氛圍——變勝于同

         1.提出標(biāo)準(zhǔn)

         2.鼓勵(lì)先進(jìn)

         3.結(jié)果導(dǎo)向

         4.換種方式

         5.改下流程

      四、遠(yuǎn)程如何運(yùn)用機(jī)制進(jìn)行管控——不變應(yīng)萬變

      1.案例:私營船主運(yùn)送犯人的案例

      2.建立機(jī)制的原則

      3.機(jī)制選題的方法

      4.建立機(jī)制的方法

      5.企業(yè)做機(jī)制訓(xùn)練工具

       

      第三講:團(tuán)隊(duì)管理之高效執(zhí)行------讓團(tuán)隊(duì)效率最高化

      一、執(zhí)行的假象

      按照職責(zé)做事

      按照任務(wù)做事

      按照態(tài)度做事

      二、執(zhí)行就是拿結(jié)果

      結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn):有時(shí)間、有價(jià)值、有證據(jù)

      結(jié)果的思維:底線思維、外包思維

      三、做結(jié)果的方法

      1.復(fù)述承諾法

      2.分解法

      3.重點(diǎn)法

      四、目標(biāo)分解與任務(wù)分配

      1.目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)

      4A工具

      2.安排工作

      3.周報(bào)周計(jì)劃系統(tǒng)


       課程回顧   課程結(jié)束

       
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