敢叫日月?lián)Q新天 高績效團隊的組織氛圍管理

【課程背景】

商場如戰(zhàn)場，狹路相逢勇者勝！在市場上，為什么有的公司所向披靡而有的公司卻節(jié)節(jié)敗退？在公司內(nèi)部，為什么有的部門充滿活力與斗志而有的部門卻暮氣沉沉？同樣都是由人組成的群體，為什么會有如此大的差距？這就是高績效團隊與普通群體的差別。華為公司創(chuàng)始人任正非說過，企業(yè)之間的競爭，說穿了是管理的競爭。哈佛大學一份研究報告中說：偉大的領(lǐng)導者能夠取得其員工20%到30%的額外付出，因為他們創(chuàng)造了積極的組織氛圍，這意味著員工更忠誠、更專注、更有創(chuàng)造性。那么，如何建設(shè)高績效團隊的組織氛圍？這便是本次培訓的主要內(nèi)容。

【課程收益】

1、學習高績效團隊的文化與管理要求

2、學習團隊責任分工與干部崗位要求

3、學習激勵理論與團隊激勵管理方法

4、學習團隊組織氛圍管理與領(lǐng)導藝術(shù)

5、提高管理角色認知與團隊管理能力

6、促進團隊組織氛圍改善與效率提升

【授課時長】一天

【授課對象】企業(yè)中層管理者

【課程特色】理論與實踐相結(jié)合；講解與研討相結(jié)合；啟發(fā)式教學、互動式研討

【課程大綱】

一、高績效團隊的文化與組織氛圍

1、什么是團隊？

?  團隊的概念

?  構(gòu)成團隊的五大要素

2、高績效團隊的文化要求

?  企業(yè)目標與愿景

?  優(yōu)秀團隊文化分析

?  企業(yè)文化概念與內(nèi)涵

?  企業(yè)文化的四個層面

3、組織氛圍的內(nèi)涵與管理

?  組織氛圍的價值

?  組織氛圍的六個維度

?  研討：企業(yè)文化與行為要求

二、高績效團隊的責任落實與管理

1、企業(yè)的價值體現(xiàn)與創(chuàng)造

?  以客戶為中心的內(nèi)涵

?  價值創(chuàng)造與企業(yè)價值鏈

?  不同崗位的價值創(chuàng)造

2、崗位職責與分類管理

?  崗位的分級分類管理

?  管理者的使命與職責

?  華為的任職資格管理

3、華為的干部職責與使命

?  華為干部的職責與使命

?  傳承企業(yè)文化與價值觀

?  促進業(yè)務增長

?  促進效率提升與組織優(yōu)化

?  組織能力提升與團隊建設(shè)

三、高績效團隊的激勵體系與管理

1、需求理論與激勵管理應用

?  馬斯洛需求理論與應用

?  赫茨伯格理論與應用

?  激勵的分類與特點

?  激勵體系設(shè)計

?  華為的薪酬結(jié)構(gòu)與設(shè)計

2、過程激勵理論與管理應用

?  目標設(shè)置理論與管理應用

?  期望理論與管理應用

?  心理契約理論與管理應用

?  公平理論與管理應用

?  案例：華為的干部績效管理

3、華為的價值評價與管理

?  以奮斗者為本的內(nèi)涵

?  華為的價值評價體系

?  華為的績效評價原則

?  導向沖鋒的績效管理

?  華為的價值管理邏輯

四、團隊發(fā)展的成熟度與領(lǐng)導風格

1、領(lǐng)導的生命周期理論

?  案例分析：領(lǐng)導風格

?  領(lǐng)導的生命周期理論

?  不同成熟度的領(lǐng)導方式

?  團隊發(fā)展階段與領(lǐng)導風格

2、高績效團隊的素質(zhì)要求

?  案例：性格特點分析

?  素質(zhì)模型與構(gòu)成

?  性格坐標DISC

?  DISC個性解析

?  動機分類與識別

?  麥克利蘭素質(zhì)辭典

?  研討：崗位職責與勝任力要求

3、團隊長的管理抓手與管理藝術(shù)

?  管理者的角色認知

?  管理的內(nèi)涵與抓手

?  管理者的權(quán)力與管理藝術(shù)

?  成功管理者的六方面特征

?  管理者的視角與灰度藝術(shù)

五、回顧與總結(jié)：高績效團隊的組織氛圍管理