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      抽樣檢驗與品質保證

      主講老師: 楊家來 楊家來

      主講師資:楊家來

      課時安排: 2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 良好的品質管理系統是產品品質的保障,作為品質部門則又是產品品質保障的基礎且必要的部門,而品檢和品管的品質檢驗能力、品質管理與保證能力直接影響企業產品品質的提升,甚至波及到企業的生存發展!提升他們的能力和水平,是企業持續發展的基礎問題!
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-12-21 15:18

      【課程背景】

      良好的品質管理系統是產品品質的保障,作為品質部門則又是產品品質保障的基礎且必要的部門,而品檢和品管的品質檢驗能力、品質管理與保證能力直接影響企業產品品質的提升,甚至波及到企業的生存發展!提升他們的能力和水平,是企業持續發展的基礎問題!

       

      【課程收益】

      1、掌握抽樣檢驗基本觀念、統計抽樣檢驗方法、抽樣標準使用方法;

      2、計數型測量系統分析方法;

      3、品質保證方法,提升品質控制的有效性

       

      【課程特色】課程實戰,學之能用!幫助企業品質控制能力采用“啟發互動式教學+課堂講解+案例分析+小組討論與練習+現場答疑”,使參訓學員現場就能學以致用!


      【課程對象】品質檢驗人員,品質管理人員,品質工程師,生產制造人員


      【課程時間】2天(6H/天)

       

      【課程大綱】

      第一章 抽樣檢驗

      1、抽樣檢驗基本觀念

      ? 驗的定義

      ? 檢驗的目的

      ? 檢驗的工作內容

      ? 兩種檢驗方式

      2、統計抽樣檢驗

      ? 統計抽樣檢驗的特性與發展歷程

      ? 統計抽樣檢驗的分類

      ? 計數調整型抽樣檢驗

      3、抽樣基本概念

      ? 使用范圍

      ? 特點

      ? 基本概

      4、抽樣標準使用

      ? 基本要求

      ? 使用步驟

      n 規定產品質量標準(技術標準、圖紙)

      n 確定批量(N)

      n 規定檢驗水平(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)

      n 規定接收質量限(AQL)

      n 定方案類型(一次、二次、多次)

      n 確定抽樣方案(正常、加嚴、減量)

      n 批的提交(初次提交,不能適用于再提交批)

      n 檢驗判定

      n 批的再提交及不合格品處理

      第二章 計數型測量系統分析方法

      1、小樣法

      ? 分組練習一:以貴公司的產品為例,討論以下問題

      n 展開小樣法分析

      2、大樣法

      第三章 品質保證具體實踐

      1、過程品質控制

      2、自工位、自工程管理

      3、標準作業

      第四章 品質保證過程中的異常管理

      1、何謂不良品及其危害

      2、不良品發生的類型

      3、不良品發生的地點

      4、來料、制程、成品不良品的控制方法

      5、什么是品質異常

      6、出現品質異常怎么辦

      7、如何處置品質異常

      ? 追溯方法

      8、發生不良品應急管理

      9、實戰時注意事項

      ? 不合格品控制技巧

      ? 分組練習二:以貴公司當前的不合格品控制為例,討論以下問題

      n 如何更好的展開不合格品的控制?

      10、什么是過程異常

      11、出現過程異常怎么辦

      ? 模板工具

      n 過程異常管理基準

      ? 分組練習三:以貴公司的某一個生產過程為例,討論以下問題

      n 展開過程異常分析,并填入《過程異常管理基準》

       
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