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      供應鏈需求計劃與產銷協同(S&OP)
      • 供應鏈需求計劃與產銷協同(S&OP)
      • 本課程重點聚焦供應鏈需求計劃與產銷協同(S&OP),統一對供應鏈計劃和需求計劃的認知,明確需求計劃在供應鏈中的關鍵位置、涵蓋內容與范疇,深入講解供應鏈需求計劃的工作方法,幫助企業能夠科學地進行需求預測和庫存計劃,解決交付不及時與庫存高企的問題,實現高效運營與可持續發展。
      • 2024-11-12 16:56  
      • 主講老師:宋劍波 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      供應鏈(ISC)戰略采購與供應商管理
      • 供應鏈(ISC)戰略采購與供應商管理
      • 本課程旨在深入剖析供應鏈(ISC)戰略采購與供應商管理,通過系統地介紹供應鏈以及集成供應鏈的概念、范圍、運營及成本構成,明確采購在降低成本中的關鍵角色,助力企業提升供應鏈管理水平,實現企業的高效運營與可持續發展。
      • 2024-11-12 16:55  
      • 主講老師:宋劍波 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      供應鏈(ISC)計劃與訂單履行
      • 供應鏈(ISC)計劃與訂單履行
      • 本課程旨在深入剖析供應鏈(ISC)計劃與訂單履行,通過統一集成供應鏈、供應鏈計劃和訂單履行管理的認知,詳細介紹其包含內容及范疇等。課程將依次深入講解訂單履行管理的概念、運行機制和流程機制,計劃管理的概念、運行機制和流程機制,以及訂單履行管理數字化運行前提和管理系統運作基本邏輯,并穿插大量案例,以加深學員的感受,助力企業中高層管理人員及供應鏈核心業務骨干人員提升供應鏈管理水平,實現企業的高效運營與可持續發展。
      • 2024-11-12 16:09  
      • 主講老師:宋劍波 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字賦能、智慧創新》新零售數字化轉型
      • 《數字賦能、智慧創新》新零售數字化轉型
      • 在此背景下,本課程深挖國家政策背后邏輯,幫助企業正確建立數字化轉型認知;借助不同行業的成功數字化轉型案例,引導企業把握行業發展趨勢與格局、數字化核心技術,識別產業機遇、數字化技術的應用場景。課程案例具體且易懂,再配合提供的畫布工具,有效助力各行業企業,推動數字化轉型落地執行。
      • 2024-10-29 13:31  
      • 主講老師:崔成飛 課時安排:1天,6小時/天
      面議
      《為什么80%的數字化轉型都不成功》數智化戰略的正與偽
      • 《為什么80%的數字化轉型都不成功》數智化戰略的正與偽
      • 隨著數智化轉型浪潮的興起,企業面臨著日益激烈的競爭和迅速變化的商業環境。然而,根據麥肯錫在2021年的研究,一般企業的數字化轉型失敗率高達80%。而埃森哲在2021年中國企業數字化指數研究中,發現中國企業數字化轉型成效顯著的占比不到16%。這意味著許多企業在數字化轉型過程中面臨困境,無法實現預期的業務增長和效率提升。因此,為了幫助企業成功實施數字化轉型,深入了解并明確正確的數智化戰略規劃以及如何將戰略落地到切實可行的數字化建設變得至關重要。
      • 2024-10-29 12:22  
      • 主講老師:黃林 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      《認知與思維的革命》建立正確的數智化思維
      • 《認知與思維的革命》建立正確的數智化思維
      • 許多國內企業正在積極進行數字化轉型,但在這個轉型過程中面臨著一系列具體問題和痛點。這些問題直接影響著企業的競爭力和發展潛力。企業需要建立正確的數智化思維,將其貫穿于組織的方方面面,從頂層設計到實際執行。為了應對這些挑戰,培養正確的數智化思維已成為企業所迫切需要的關鍵能力。
      • 2024-10-29 12:21  
      • 主講老師:黃林 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      《以客戶為中心的增長新范式》數智化客戶的模式與路徑
      • 《以客戶為中心的增長新范式》數智化客戶的模式與路徑
      • 當前時代,企業已從以產品和渠道為中心的模式轉變為以客戶為中心。這意味著企業需要重新組織架構、業務流程、產品和服務模式,以滿足客戶需求并提供良好的客戶體驗。然而,許多企業高層面臨一些具體問題和痛點。其中,客戶溝通低效、缺乏客戶洞察以及客戶流失問題是主要挑戰。
      • 2024-10-29 12:20  
      • 主講老師:黃林 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      《服務即營銷,紅海新藍?!啡贸虜抵腔諣I銷
      • 《服務即營銷,紅海新藍?!啡贸虜抵腔諣I銷
      • 隨著科技的迅猛發展和數字化轉型的推進,數智化服務已成為企業轉型升級的重要戰略方向。數智化服務涵蓋消費互聯服務、產業互聯服務、客戶交互服務和后市場履約服務,為全鏈路、全旅程的價值服務提供支持。在當前時代,傳統的售后服務和客戶服務已無法滿足消費者日益增長的期望和需求。消費者對家庭服務、健康服務、金融服務等領域的需求不斷增長,傳統服務模式已無法滿足消費者的期望。
      • 2024-10-29 12:19  
      • 主講老師:黃林 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      《打通產業與消費的紐帶》如何塑造高效智慧的數智供應鏈
      • 《打通產業與消費的紐帶》如何塑造高效智慧的數智供應鏈
      • 作為企業降本增效首當其沖要優化的對象,供應鏈的數智化建設是幾乎所有制造型企業都會做的事情,是一件長期的重要事情。但在實際建設中,存在著很多痛點難點。如技術層面,多個業務系統難以集成;庫存數據的準確性、供應商的交貨準時性以及市場需求的不確定性可能導致庫存偏差和供需不平衡;物流信息的可靠性、復雜的供應鏈節點和跨境運輸的挑戰可能對物流可視化和優化提出要求。
      • 2024-10-29 12:17  
      • 主講老師:黃林 課時安排:1-2天,6小時/天
      面議
      《數字化轉型思維》從平臺到生態的數字化升維
      • 《數字化轉型思維》從平臺到生態的數字化升維
      • 本課程提供4個方面的認知提升:一是如何構建高增長的數字化企業,讓企業擁有非線性的增長和非連續創新的能力。二是如何進行企業級數字化轉型,重點是對數字經濟形態下商業模式的認知;三是如何進行產業級數字化創新,重點是了解關鍵產業創新場景;四是如何進行生態級企業創新,重點是理解構建數字生態系統相關戰略。
      • 2024-10-29 12:09  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化業務》以創新思維驅動數字化轉型
      • 《數字化業務》以創新思維驅動數字化轉型
      • 本課程提供的數字化轉型知識體系包括兩個方面,一是商業模式認知的升級,另外一個是場景化的解決方案體系。對于商業模式,過去企業更多關注業務模式,數字化僅作為支撐手段,數字化無法對業務模式產生根本影響,所以需要進一步升級;而數字化解決方案涉及面廣且關系密切,企業管理者需要有更全面的理解才能做全局規劃。本課程會從這兩個方面展開,并用一套框架工具將商業模式與數字化兩個方面結合在一起進行統籌決策,對項目投入進行成效評估,這也是本門課程的特色。
      • 2024-10-29 12:08  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化業務》設計全場景的數字化服務
      • 《數字化業務》設計全場景的數字化服務
      • 數字化業務場景包括很多方面,本課程將會從關鍵業務、核心資源、客戶服務、業務渠道4個方面進行創新研討,提供11種“原子級的”場景方案,企業可以根據實際業務場景組合搭配,最終形成一套相互“銜接”的線上化業務體系。
      • 2024-10-29 12:07  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化業務》構建全場景數字化服務
      • 《數字化業務》構建全場景數字化服務
      • 在數字經濟時代,傳統企業與數字化企業最大的區別就是:能否通過線上化的手段來為客戶與合作伙伴提供服務。這其中存在兩個挑戰,一是如何讓現有的業務在線化,并形成完整的線上化服務體系,另外一個就是,如何通過數字化的方式,提供之前無法提供的服務,從而拓展新的業務。
      • 2024-10-29 12:06  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化生態》構筑高增長的平臺生態企業
      • 《數字化生態》構筑高增長的平臺生態企業
      • 本課程提供4個方面的認知提升:一是如何構建高增長的數字化企業,讓企業擁有非線性的增長和非連續創新的能力。二是如何進行企業級數字化轉型,重點是對數字經濟形態下商業模式的認知;三是如何進行產業級數字化創新,重點是了解關鍵產業創新場景;四是如何進行生態級企業創新,重點是理解構建數字生態系統相關戰略。
      • 2024-10-29 12:05  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化平臺》利用平臺生態重構數字化企業
      • 《數字化平臺》利用平臺生態重構數字化企業
      • 課程將會系統的分析“平臺矩陣式企業”所掌握的戰略、模式創新理念、組織、中臺的完整理念,并形成一套統一的方法與實踐策略,深入探討如何進行平臺戰略的設計,找到10倍甚至百倍業務增長路徑,讓中小企業也能找到超越行業龍頭的捷徑。
      • 2024-10-29 12:04  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化平臺》利用平臺模式重構數字業務
      • 《數字化平臺》利用平臺模式重構數字業務
      • 課程將會系統的分析“平臺矩陣式企業”所掌握的戰略、模式創新理念、組織、中臺的完整理念,并形成一套統一的方法與實踐策略,深入探討如何進行平臺戰略的設計,找到10倍甚至百倍業務增長路徑,讓中小企業也能找到超越行業龍頭的捷徑。
      • 2024-10-29 12:03  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化創新》以創新思維驅動企業數字化轉型
      • 《數字化創新》以創新思維驅動企業數字化轉型
      • 本課程提供的數字化轉型知識體系包括兩個方面,一是商業模式認知的升級,另外一個是場景化的解決方案體系。對于商業模式,過去企業更多關注業務模式,數字化僅作為支撐手段,數字化無法對業務模式產生根本影響,所以需要進一步升級;而數字化解決方案涉及面廣且關系密切,企業管理者需要有更全面的理解才能做全局規劃。本課程會從這兩個方面展開,并用一套框架工具將商業模式與數字化兩個方面結合在一起進行統籌決策,對項目投入進行成效評估,這也是本門課程的特色。
      • 2024-10-29 11:30  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化產業鏈》構建以產業鏈為核心的數字化企業
      • 《數字化產業鏈》構建以產業鏈為核心的數字化企業
      • 由于各行業的差異,傳統企業在接觸產業互聯網時,往往無法分清楚哪些方式能夠在特定產業構建成功的互聯平臺,并通過平臺與上下游進行業務協作。此外,相較于傳統的數字化平臺建設,成功的產業互聯網平臺與之有較大差異,不理解平臺業務模式會帶來巨大的項目風險。
      • 2024-10-29 11:29  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《數字化產業鏈》構建一體化供應鏈服務體系
      • 《數字化產業鏈》構建一體化供應鏈服務體系
      • 產業互聯網平臺是個系統工程,不是一蹴而就的。傳統企業在轉型成為產業互聯網企業時,其核心問題是產業平臺該如何從哪里開始,應該具備什么樣的基本能力,如何導入最初的客戶群,并服務于產業鏈上下游,加強產業鏈的協作效率。
      • 2024-10-29 11:28  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
      《平臺生態型組織》構筑高增長的平臺生態企業
      • 《平臺生態型組織》構筑高增長的平臺生態企業
      • 本課程提供4個方面的認知提升:一是如何構建高增長的數字化企業,讓企業擁有非線性的增長和非連續創新的能力。二是如何進行企業級數字化轉型,重點是對數字經濟形態下商業模式的認知;三是如何利用工業互聯網進行創新,重點是了解工業互聯網領域的相關創新趨勢;四是如何規劃中臺及平臺級組織架構,重點是理解中臺與平臺型組織之間的關系。
      • 2024-10-29 11:27  
      • 主講老師:白濤 課時安排:2天,6小時/天
      面議
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