課程起源

企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)是源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演，是針對代表先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理技術(shù)，設(shè)計的角色體驗的實(shí)驗平臺，是一種新型現(xiàn)代培訓(xùn)模式。

《重走長征路》情境沙盤模擬體驗課程是以萬里長征為大背景所研發(fā)的，具有中國特色的情境沙盤體驗課程，本課程提倡艱苦奮斗砥礪前行的精神品質(zhì)，讓學(xué)員模擬體驗長征的過程，并在體驗中熔煉團(tuán)隊，寓教于樂，受到一致好評。

沙盤模擬培訓(xùn)特有的互動性、趣味性、競爭性特點(diǎn)，能夠最大限度的調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)員在培訓(xùn)中處于高度興奮狀態(tài)，增強(qiáng)體驗度。

沙盤模擬培訓(xùn)充分運(yùn)用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，開啟一切可以調(diào)動的感官功能，對所學(xué)內(nèi)容形成深度記憶，并能夠?qū)W(xué)到的管理思路和方法在實(shí)際工作中很快實(shí)踐與運(yùn)用。

一、課程背景

沒有完美的個人，但是可以有完美的團(tuán)隊。每個人都有不同的天賦特質(zhì)，團(tuán)隊建設(shè)的目的是將正確的人放到正確的位置做正確的事，挖掘每人成員的潛能，從而有效地提升員工的績效。同時，團(tuán)隊成員之間通過了解彼此的行為特征，才可以認(rèn)識差異、有效溝通、避免或化解沖突，在互信和互動的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)，使團(tuán)隊發(fā)揮出“1+1+1>3”的整體力量，形成高效團(tuán)隊。

《重走長征路》高效團(tuán)隊建設(shè)沙盤模擬課程將讓學(xué)員模擬經(jīng)歷長征路途的艱難險阻，在經(jīng)歷過后對團(tuán)隊運(yùn)作時可能出現(xiàn)的合作、激勵、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。

透過團(tuán)隊游戲的體驗引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊的影響及破壞，同時提高管理者的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是能夠通過團(tuán)體游戲的方式顯現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的問題，從而發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會團(tuán)隊的問題所在，并找到解決方法。

一、課程簡介

課程將學(xué)員引入特定的情境中，即將參訓(xùn)學(xué)員分組組成戰(zhàn)斗連隊踏上長征征途，每支隊伍所處的條件相同，都會得到相同的預(yù)備金，用于購買生活物資補(bǔ)給、彈藥物資組成長征分隊。物資購買完畢后，各分隊同時從瑞金出發(fā)，踏上長征之路……

途中需要穿越草地、革命根據(jù)地，不同的路途，代表著不同的物資消耗

同時面臨不同建制的敵軍的圍追堵截（步兵團(tuán)、機(jī)械化團(tuán)）

 有的連隊能夠勝利到達(dá)延安，有的可能魂歸途中，一切都在于各連隊的選擇……通過重走長征路的沙盤推演方式，在游戲中使學(xué)員在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，從而體驗和領(lǐng)悟高效團(tuán)隊建設(shè)的原理以及不同性格特質(zhì)的人在團(tuán)隊合作中的特點(diǎn)、風(fēng)格等。

一、課程目標(biāo)

1、明確團(tuán)隊的特征，使學(xué)員了解團(tuán)隊的基本特點(diǎn)

2、掌握高效團(tuán)隊組建的技巧、工具

3、掌握團(tuán)隊溝通與沖突管理的方法

4、感受目標(biāo)管理的重要性,掌握時間管理的技巧

5、管理者角色認(rèn)知,提高領(lǐng)導(dǎo)力及跨級溝通能力

四、課程時長

1-2天（標(biāo)準(zhǔn)課時：6小時/天）

《學(xué)習(xí)心態(tài)導(dǎo)入階段》講授專題60分鐘

《重走長征路》沙盤課程導(dǎo)入30分鐘

《重走長征路》學(xué)員沙盤推演120分鐘

《重走長征路》學(xué)員小組分享30分鐘

《重走長征路》講師專業(yè)點(diǎn)評120分鐘

五、實(shí)施流程