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      團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作技能提升

      主講老師: 閆和平 閆和平

      主講師資:閆和平

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作技能是團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵,直接影響工作效率和成果。溝通時(shí),成員需要清晰表達(dá)觀點(diǎn),傾聽他人想法,減少信息誤差,避免誤解。同時(shí),選擇多元溝通渠道,線上線下結(jié)合,保證信息及時(shí)傳遞。 在協(xié)作上,明確分工,讓每個(gè)成員發(fā)揮專長(zhǎng),責(zé)任落實(shí)到人。遇到分歧,以開放心態(tài)探討,圍繞共同目標(biāo)尋求解決方案。此外,組織團(tuán)建、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等活動(dòng),增進(jìn)成員感情,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,為高效協(xié)作奠定情感基礎(chǔ),助力團(tuán)隊(duì)攻克難題,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2025-03-26 09:26

      團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作技能提升

      課程對(duì)象:支行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)主任、網(wǎng)點(diǎn)副主任

      課程時(shí)間:2天   6小時(shí)/天

      課程大綱:

      第一單元:團(tuán)隊(duì)溝通中的自我認(rèn)知

      管理者的重新定位

         案例分享:管理者還是教練?

      什么才是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?

         案例分享:團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)伙

      團(tuán)隊(duì)溝通的三大核心要素

         案例分享:接收與接受

      團(tuán)隊(duì)中的自我定位與角色認(rèn)知

         案例分享:職場(chǎng)中的我還是生活中的我

      了解人成長(zhǎng)過(guò)程中的心理發(fā)育

         案例分享:對(duì)事不對(duì)人,說(shuō)到容易做到難的原因?

         案例分享:一個(gè)銀行員工的自我成長(zhǎng)之路

      第二單元:團(tuán)隊(duì)溝通中的四大技巧

      員工的換位思考能力提升

         案例分享:一個(gè)銀行大客戶的接待流程

      員工的傾聽能力提升

         案例分享:大堂經(jīng)理微信圈里的“今天真倒霉”

      員工的表達(dá)能力提升

         案例分享:改變語(yǔ)言改變世界的力量

      員工的提問(wèn)能力提升

         案例分享:提問(wèn)的魅力

      團(tuán)隊(duì)溝通中的任務(wù)下達(dá)技巧

         案例分享:一個(gè)得人心的支行長(zhǎng)

      團(tuán)隊(duì)溝通中的確認(rèn)原則

         案例分享:?jiǎn)T工真的明白了嗎?

      第三單元:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三大方式

      團(tuán)隊(duì)協(xié)作的主動(dòng)方式

         案例分享:首問(wèn)責(zé)任制帶給我們的啟示

      團(tuán)隊(duì)協(xié)作的聯(lián)動(dòng)方式

        案例分享:一個(gè)假幣收繳過(guò)程的聯(lián)動(dòng)方式

      團(tuán)隊(duì)協(xié)作的配合方式

         案例分享:120萬(wàn)客戶的挖掘過(guò)程

      團(tuán)隊(duì)協(xié)作的核心動(dòng)力

         案例分享:一個(gè)善于“刷臉”的支行長(zhǎng)

      第四單元:團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作平臺(tái)的搭建

      團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作平臺(tái)搭建的兩大方法

      團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作平臺(tái)搭建核心技巧

      團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作平臺(tái)搭建持續(xù)機(jī)制


       
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